书室

· 陆游

客来莫笑席尘凝,静处工夫却少增。
黑蚁常翻鲁壁简,瘦蛟时落越溪藤。
尚能豪健如霜鹘,未遽衰残学冻蝇。
更喜论文有儿子,夜窗相对短檠灯。

简要说明

这首诗描绘了陆游书房的情景,表达了他虽生活简朴但在静处仍有学问上的长进。同时展现出自己老当益壮的精神风貌,最后提及与儿子夜窗论文的喜悦,流露出对家庭学术氛围的欣慰。

逐句注释

  • “客来莫笑席尘凝,静处工夫却少增”:
    • 字词:“席尘凝”,指席子上积了很多灰尘,说明少有人打扰,环境安静;“静处工夫”,指在安静环境中做学问的收获。
    • 句意:客人来了不要笑话我席子上灰尘堆积,在这安静的环境里我的学问还是稍有长进的。
  • “黑蚁常翻鲁壁简,瘦蛟时落越溪藤”:
    • 字词:“黑蚁”,指蚂蚁,这里比喻密密麻麻的文字;“鲁壁简”,相传汉武帝时鲁恭王拆孔子旧宅,在墙壁中发现了古文经书,后用“鲁壁简”泛指珍贵的古籍;“瘦蛟”,形容毛笔写字时像蛟龙舞动;“越溪藤”,指越地用藤造的纸。
    • 句意:密密麻麻的文字常常翻动着珍贵的古籍,毛笔写字时如同瘦蛟在越溪藤纸上舞动。
  • “尚能豪健如霜鹘,未遽衰残学冻蝇”:
    • 字词:“霜鹘”,秋天的鹘鸟,矫健凶猛;“遽”,马上;“冻蝇”,冬天被冻僵的苍蝇,行动迟缓。
    • 句意:我尚且还能像霜鹘一样豪健,不会马上就像冻蝇一样衰老残弱。
  • “更喜论文有儿子,夜窗相对短檠灯”:
    • 字词:“论文”,谈论文章、学问;“短檠灯”,矮灯架上的灯。
    • 句意:更让我高兴的是有儿子和我一起谈论文章学问,我们在夜晚的窗前相对而坐,伴着矮灯架上的灯光。

现代译文

客人来了可别笑话我席上积满灰尘,
在这安静之处我的学问略有增进。
密密麻麻的文字常翻动着古籍,
毛笔像瘦蛟在纸上留下字迹。
我还能像霜鹘一样豪迈健壮,
不会很快像冻蝇般衰老颓唐。
更开心有儿子和我一起论文,
夜窗前相对而坐伴着矮灯微光。

创作背景

陆游一生钟情于文学创作,晚年生活相对平静。这首诗创作于其晚年时期,他在书房中潜心学问,虽然生活可能略显清苦,但他在知识的海洋中不断探索。与儿子之间有共同的学术追求,家庭中浓厚的学术氛围让他感到满足和欣慰。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:诗中用“黑蚁”比喻文字,形象地写出了古籍文字的繁多和密集;用“瘦蛟”比喻毛笔写字时的姿态,生动地展现出书写时的灵动与气势。“霜鹘”和“冻蝇”的对比,突出了诗人老当益壮、不服老的精神。
    • 用典:“鲁壁简”的运用,增添了诗歌的文化底蕴,表明诗人所读之书的珍贵和有价值,体现出他对学问的钻研。
  • 语言特色:语言质朴自然,如“客来莫笑席尘凝”等句,以平实的语言描绘生活场景,却能让人感受到诗人内心的情感。同时又不乏生动的描写,如“瘦蛟时落越溪藤”等,使诗歌富有画面感。
  • 意境营造:通过对书房环境、自己读书写作状态以及与儿子夜谈场景的描写,营造出一种宁静、温馨且充满学术氛围的意境。前半部分展现出诗人在学问上的专注和进取,后半部分则突出了家庭亲情和学术交流带来的喜悦,情景交融,表达了诗人丰富的情感和积极的生活态度。

常见问题

《书室》的作者和朝代是什么?

《书室》的作者是陆游,页面按宋作品展示。

《书室》主要写了什么?

这首诗描绘了陆游书房的情景,表达了他虽生活简朴但在静处仍有学问上的长进。同时展现出自己老当益壮的精神风貌,最后提及与儿子夜窗论文的喜悦,流露出对家庭学术氛围的欣慰。

《书室》的创作背景是什么?

陆游一生钟情于文学创作,晚年生活相对平静。这首诗创作于其晚年时期,他在书房中潜心学问,虽然生活可能略显清苦,但他在知识的海洋中不断探索。与儿子之间有共同的学术追求,家庭中浓厚的学术氛围让他感到满足和欣慰。

《书室》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :诗中用“黑蚁”比喻文字,形象地写出了古籍文字的繁多和密集;用“瘦蛟”比喻毛笔写字时的姿态,生动地展现出书写时的灵动与气势。“霜鹘”和“冻蝇”的对比,突出了诗人老当益壮、不服老的精神。 用典 :“鲁壁简”的运用,增添了诗歌的文化底蕴,表明诗人所读之书的珍贵和有价值,体现出他对学问的钻研。 语言特色 :语言质朴自然,如“客来莫笑席尘凝”等句...