题老学庵壁

这首诗描绘了诗人晚年生活的清苦与闲适，展现了他在简陋居所中以读书度日的情景。同时也流露出对太平景象下百姓安乐的欣慰，以及自身衰老少眠的感慨，最后表达了随遇而安的生活态度。

• “此生生计愈萧然，架竹苫茆只数椽”：
  • 字词：“生计”，生活的依靠；“萧”，冷落、寂寞；“苫”，覆盖；“茆”，同“茅”；“椽”，房梁上的木条，这里指房屋。
  • 句意：这一生的生活越来越困窘，用竹子做骨架，茅草覆盖，只有几间简陋的屋子。
• “万卷古今消永日，一窗昏晓送流年”：
  • 字词：“永日”，漫长的日子；“昏晓”，黄昏和早晨，指时间的流逝；“流年”，光阴。
  • 句意：阅读古今万卷书籍来消磨漫长的日子，在一扇窗前看着黄昏和早晨交替，送走了一年又一年。
• “太平民乐无愁叹，衰老形枯少睡眠”：
  • 字词：“太平”，社会安定；“形枯”，身体衰老消瘦。
  • 句意：社会太平，百姓安乐，没有忧愁叹息。而自己却年老体衰，形容枯槁，睡眠也很少。
• “唤得南村跛童子，煎茶扫地亦随缘”：
  • 字词：“跛”，瘸腿；“随缘”，顺应机缘，顺其自然。
  • 句意：叫来南村那个瘸腿的童子，让他帮忙煎茶扫地，一切也都顺其自然。

这一生的生活越来越困窘凄凉，
用竹子架梁茅草盖顶只有几间破房。
阅读万卷古今书籍消磨漫长时光，
在一扇窗前看日夜交替送走了岁月。
社会太平百姓安乐没有忧愁哀叹，
我却年老体衰形容枯槁难以入眠。
叫来南村那个瘸腿的小童子，
煎茶扫地之事也都随遇而安。

这首诗是南宋诗人陆游晚年蛰居故乡山阴时所作。陆游一生渴望收复失地、统一中原，但仕途坎坷，壮志未酬。晚年他回到家乡，生活清苦，居住在自己建造的“老学庵”中。此时南宋社会相对稳定，百姓生活较为安乐，而诗人自己则已年老体衰，于是写下此诗来表达自己当时的生活状况和心境。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将社会的“太平民乐”与自己的“衰老形枯少睡眠”进行对比，既体现出对百姓安乐的欣慰，又衬托出自己年老孤寂的感慨。
  • 借事抒情：通过描述自己在老学庵中以读书消磨时光、叫来跛童子帮忙做事等日常琐事，抒发了自己随遇而安、豁达超脱的心境。
• 语言特色：语言质朴自然，平白如话，没有过多的修饰，但却能真切地表达出诗人的情感和生活状态。如“架竹苫茆只数椽”“唤得南村跛童子”等语句，简洁直白地描绘出生活场景。
• 意境营造：整首诗营造出一种宁静、清苦却又不失闲适的意境。诗人在简陋的居所中，以书为伴，与跛童子为友，虽生活困窘，但心态平和，这种意境深刻地反映了诗人晚年超脱尘世、安于现状的心境。