这首诗是陆游对张功父寄诗的回应之作。诗中表达了对张功父关心自己的感激,回顾往昔社团时光感慨岁月流逝,对比两人不同的生活状态,最后叮嘱张功父写诗不必过于追求工整。整体情感真挚,既有对友情的珍视,也流露出对生活的态度。
和张功父见寄二首 其一
举世何人念此翁,敢期相问寂寥中。
回思旧社惊年往,细读来书恨纸穷。
我用荷锄为事业,君将高枕示神通。
叮宁一语宜深听,信笔题诗勿太工。
回思旧社惊年往,细读来书恨纸穷。
我用荷锄为事业,君将高枕示神通。
叮宁一语宜深听,信笔题诗勿太工。
简要说明
逐句注释
- “举世何人念此翁,敢期相问寂寥中”:
- 字词:“此翁”,陆游自指;“敢期”,怎敢期望;“寂寥”,寂静、孤独。
- 句意:这世上有谁会挂念我这个老头子呢,怎敢期望在我孤独寂寞的时候得到你的问候。
- “回思旧社惊年往,细读来书恨纸穷”:
- 字词:“旧社”,过去的社团、团体,可能指他们曾经一起参与的文学社团等;“恨纸穷”,遗憾纸张有限,意思是觉得信里的话没说够。
- 句意:回想起过去在社团里的时光,惊讶于岁月已经流逝;仔细阅读你寄来的书信,遗憾纸张不能再多写一些话。
- “我用荷锄为事业,君将高枕示神通”:
- 字词:“荷锄”,扛着锄头,代表从事农事;“高枕”,垫高枕头睡觉,形容无忧无虑、自在闲适;“神通”,本领、本事。
- 句意:我把扛着锄头种地当作自己的事业,你却以自在闲适展现出你的本事。
- “叮宁一语宜深听,信笔题诗勿太工”:
- 字词:“叮宁”,同“叮咛”,再三嘱咐;“信笔”,随意书写;“工”,工整、精巧。
- 句意:我再三嘱咐的这句话你应该好好听听,随意写诗就好,不要过于追求工整精巧。
现代译文
这世上有谁会把我这个老头放在心上,
怎敢奢望在寂寞之时得到你的问候。
回首旧日社团时光,惊叹岁月已远走,
细细读着你的来信,可惜纸张难写够。
我扛起锄头耕地,把这当作事业追求,
你高枕无忧自在,尽显你的潇洒风流。
我再三叮嘱的话你可要认真去聆听,
随意挥笔题诗就好,不必过分求工整。
创作背景
陆游生活在南宋时期,一生渴望收复失地、报效国家,但仕途坎坷,壮志未酬。晚年他退居山阴乡间,过着较为平淡的田园生活。张功父是南宋诗人,与陆游有一定交往。这首诗是张功父寄诗给陆游后,陆游的和诗。具体创作时间难以精确确定,但应是陆游晚年在乡间时所作,体现了他此时的生活状态和心境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:“我用荷锄为事业,君将高枕示神通”将自己从事农事的生活与张功父自在闲适的状态进行对比,既展现出两人不同的生活方式,也在一定程度上体现出陆游对自己平淡生活的坦然。
- 直抒胸臆:诗中多处直接表达情感,如“敢期相问寂寥中”直接抒发对张功父问候的感激,“细读来书恨纸穷”直白地表达对书信内容的珍惜与意犹未尽之感。
- 语言特色:语言平实自然,没有过多的华丽辞藻,却能真切地传达出诗人的情感。如“信笔题诗勿太工”用通俗的语言给出建议,亲切而真诚。
- 意境营造:整首诗营造出一种平淡、闲适又略带感慨的意境。通过对往昔的回忆和当下生活状态的描述,让读者感受到时光的流逝和诗人晚年生活的宁静,同时也能体会到他与友人之间深厚的情谊。
常见问题
《和张功父见寄二首 其一》的作者和朝代是什么?
《和张功父见寄二首 其一》的作者是陆游,页面按宋作品展示。
《和张功父见寄二首 其一》主要写了什么?
这首诗是陆游对张功父寄诗的回应之作。诗中表达了对张功父关心自己的感激,回顾往昔社团时光感慨岁月流逝,对比两人不同的生活状态,最后叮嘱张功父写诗不必过于追求工整。整体情感真挚,既有对友情的珍视,也流露出对生活的态度。
《和张功父见寄二首 其一》的创作背景是什么?
陆游生活在南宋时期,一生渴望收复失地、报效国家,但仕途坎坷,壮志未酬。晚年他退居山阴乡间,过着较为平淡的田园生活。张功父是南宋诗人,与陆游有一定交往。这首诗是张功父寄诗给陆游后,陆游的和诗。具体创作时间难以精确确定,但应是陆游晚年在乡间时所作,体现了他此时的生活状态和心境。
《和张功父见寄二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :“我用荷锄为事业,君将高枕示神通”将自己从事农事的生活与张功父自在闲适的状态进行对比,既展现出两人不同的生活方式,也在一定程度上体现出陆游对自己平淡生活的坦然。 直抒胸臆 :诗中多处直接表达情感,如“敢期相问寂寥中”直接抒发对张功父问候的感激,“细读来书恨纸穷”直白地表达对书信内容的珍惜与意犹未尽之感。 语言特色 :语言平实自然,没有过...