这首诗是陆游晚年所作,诗中描绘了岁末荒村的萧瑟景象,表达了诗人虽身处困境却坚持追求圣贤之道、钻研经史的志向,同时也流露出对自己仕途已决的感慨,以及坚守内心气节、不随波逐流的情怀。
岁晚
岁晚霜风正怒号,荒村败屋拥藜蒿。
穷犹可勉圣贤事,老岂遽忘铅椠劳。
从宦虽如棋己决,治经窃比茧初缫。
闭门养气渊源在,未敢摧伤学楚骚。
穷犹可勉圣贤事,老岂遽忘铅椠劳。
从宦虽如棋己决,治经窃比茧初缫。
闭门养气渊源在,未敢摧伤学楚骚。
简要说明
逐句注释
- “岁晚霜风正怒号,荒村败屋拥藜蒿”:
- 字词:“岁晚”,年末;“怒号”,狂风大声吼叫;“藜蒿”,野草。
- 句意:年末之时霜风正猛烈地呼啸着,荒凉的村庄里破败的房屋被野草环绕。
- “穷犹可勉圣贤事,老岂遽忘铅椠劳”:
- 字词:“穷”,处境困窘;“勉”,努力;“铅椠”,古代书写工具,这里指著述。
- 句意:即便处境困窘,我仍然可以努力去做圣贤所倡导的事,年纪大了又怎么能立刻忘记著述的辛劳呢。
- “从宦虽如棋己决,治经窃比茧初缫”:
- 字词:“从宦”,做官;“缫”,同“缫”,抽茧出丝。
- 句意:做官的事就像棋局一样已经有了定局,但我研究经学就好像刚刚开始抽茧出丝一样,充满期待和坚持。
- “闭门养气渊源在,未敢摧伤学楚骚”:
- 字词:“养气”,培养自己的正气;“楚骚”,指屈原的《离骚》等作品。
- 句意:我闭门在家培养自己的正气,这是有根源的,我不敢损伤自己的气节,要学习屈原作《离骚》时的精神。
现代译文
年末时节,霜风正疯狂地怒号,
荒凉的村庄里,破败房屋被野草围绕。
即便穷困潦倒,我仍要践行圣贤之道,
年岁已老,怎会忘却著述的辛劳。
仕途就像棋局,胜负已然明了,
研究经学,恰似蚕茧初把丝来缫。
闭门家中,培养正气有根有苗,
不敢损伤气节,定要学那《离骚》的格调。
创作背景
陆游生活在南宋时期,一生渴望收复失地、实现国家统一,但仕途坎坷,多次被贬。这首《岁晚》是他晚年之作,此时他已远离官场,隐居乡村。在岁末之际,面对荒村的景象,他感慨自己的人生境遇,同时也坚定地表达了自己对圣贤之道的追求和坚守内心气节的决心。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:开篇通过描绘岁末荒村霜风怒号、败屋拥藜蒿的萧瑟景象,营造出一种凄凉、孤寂的氛围,为下文抒发情感做铺垫,景中含情,表达了诗人内心的苦闷和对自身境遇的感慨。
- 对比:诗中“穷”与“勉圣贤事”、“老”与“不忘铅椠劳”形成对比,突出了诗人即便处于困境和年老体衰的状态下,仍然坚持追求精神上的充实和道德上的完善,展现出他坚定的信念和不屈的意志。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,但又蕴含着深刻的哲理和真挚的情感。如“穷犹可勉圣贤事,老岂遽忘铅椠劳”,以直白的语言表达了诗人高尚的追求和执着的精神。
- 意境营造:整首诗营造出一种深沉、凝重的意境。荒村的破败景象与诗人内心的坚守形成鲜明的反差,使读者感受到诗人在困境中不屈不挠、坚守自我的形象,同时也能体会到他对人生、对理想的深刻思考和追求。诗的最后提到“未敢摧伤学楚骚”,进一步深化了这种意境,表达了诗人对高尚气节的崇尚和对正义的执着。
常见问题
《岁晚》的作者和朝代是什么?
《岁晚》的作者是陆游,页面按宋作品展示。
《岁晚》主要写了什么?
这首诗是陆游晚年所作,诗中描绘了岁末荒村的萧瑟景象,表达了诗人虽身处困境却坚持追求圣贤之道、钻研经史的志向,同时也流露出对自己仕途已决的感慨,以及坚守内心气节、不随波逐流的情怀。
《岁晚》的创作背景是什么?
陆游生活在南宋时期,一生渴望收复失地、实现国家统一,但仕途坎坷,多次被贬。这首《岁晚》是他晚年之作,此时他已远离官场,隐居乡村。在岁末之际,面对荒村的景象,他感慨自己的人生境遇,同时也坚定地表达了自己对圣贤之道的追求和坚守内心气节的决心。
《岁晚》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :开篇通过描绘岁末荒村霜风怒号、败屋拥藜蒿的萧瑟景象,营造出一种凄凉、孤寂的氛围,为下文抒发情感做铺垫,景中含情,表达了诗人内心的苦闷和对自身境遇的感慨。 对比 :诗中“穷”与“勉圣贤事”、“老”与“不忘铅椠劳”形成对比,突出了诗人即便处于困境和年老体衰的状态下,仍然坚持追求精神上的充实和道德上的完善,展现出他坚定的信念和不屈的意志。...