这首诗以历史典故为线索,通过列举秦始皇沙丘暴毙、赵高指鹿为马、刘邦起义等历史事件,探讨了追求富贵所带来的风险与代价。诗中提及邵平青门种瓜得以保全、阮籍视楚汉英雄为竖子等事例,表达了诗人对淡泊名利、超脱世俗的生活态度的向往,以及对历史人物和事件的深刻思考。
寓怀四首 其四
泗上老亭长,仿佯起东方。
干戈暗宇县,黥徒化侯王。
富贵诚可慕,葅醢亦足当。
青门独无恙,种瓜亦何伤。
后有阮嗣宗,绝识未易量。
楚汉真竖子,孰谓斯人狂。
简要说明
逐句注释
- “鲍鱼载沙丘,鹿马献阿房”:
- 字词:“鲍鱼”,古人常用以掩盖尸体气味;“沙丘”,秦始皇驾崩之地;“鹿马”,指赵高指鹿为马之事;“阿房”,阿房宫,秦朝宫殿。
- 句意:秦始皇在沙丘驾崩,尸体用鲍鱼掩盖气味;赵高在阿房宫上演指鹿为马的闹剧。
- “泗上老亭长,仿佯起东方”:
- 字词:“泗上老亭长”,指刘邦,他曾担任泗水亭长;“仿佯”,同“徜徉”,自由自在的样子。
- 句意:泗水边上的老亭长刘邦,在东方自由自在地兴起势力。
- “干戈暗宇县,黥徒化侯王”:
- 字词:“干戈”,指代战争;“宇县”,指天下;“黥徒”,受过黥刑的人,这里指跟随刘邦起义的人。
- 句意:战争使天下陷入黑暗,那些受过黥刑的人都成为了侯王。
- “富贵诚可慕,葅醢亦足当”:
- 字词:“葅醢”,古代的一种酷刑,把人剁成肉酱。
- 句意:富贵确实值得羡慕,但因追求富贵而遭受如葅醢这样的酷刑也是可能要承受的。
- “青门独无恙,种瓜亦何伤”:
- 字词:“青门”,汉代长安城东出南头第一门,秦朝东陵侯邵平在秦亡后在此种瓜;“无恙”,平安无事。
- 句意:只有邵平在青门种瓜得以平安无事,种瓜又有什么不好呢。
- “后有阮嗣宗,绝识未易量”:
- 字词:“阮嗣宗”,即阮籍,字嗣宗,魏晋时期诗人;“绝识”,卓越的见识。
- 句意:后来有阮籍,他卓越的见识难以估量。
- “楚汉真竖子,孰谓斯人狂”:
- 字词:“楚汉”,指项羽和刘邦;“竖子”,小子,轻蔑的称呼。
- 句意:阮籍认为楚汉英雄不过是小子罢了,谁说他是狂妄之人呢。
现代译文
秦始皇在沙丘驾崩,尸体用鲍鱼掩盖气味,赵高在阿房宫指鹿为马。
泗水边上的老亭长刘邦,在东方自由自在地兴起势力。
战争让天下陷入黑暗,那些受过黥刑的人都成了侯王。
富贵诚然值得羡慕,但为求富贵而承受灾祸也是可能的。
只有邵平在青门种瓜得以平安无事,种瓜又有什么不好呢。
后来有阮籍,他卓越的见识难以估量。
他认为楚汉英雄不过是小子,谁说他狂妄呢。
创作背景
陆游生活在南宋时期,朝廷偏安江南,政治腐败,社会矛盾尖锐。他一生渴望收复失地、统一中原,但却屡遭排挤和打压。这首诗创作于他人生的某个阶段,通过回顾历史,借古讽今,表达了他对当时社会现实的不满,以及对淡泊生活和超脱境界的追求,同时也是他在壮志难酬的心境下对人生的一种思考。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中运用了秦始皇沙丘暴毙、赵高指鹿为马、刘邦起义、邵平青门种瓜、阮籍视楚汉为竖子等多个历史典故,使诗歌内容丰富,富有历史厚重感,借历史事件来表达自己的观点和情感。
- 对比鲜明:将追求富贵可能遭受的灾祸与邵平种瓜的平安无事进行对比,突出了诗人对淡泊生活的肯定;通过阮籍对楚汉英雄的轻蔑态度,进一步强化了对世俗追求的批判。
- 语言特色:语言古朴苍劲,简洁有力,以直白的方式表达深刻的思想,没有过多的修饰,但却能引起读者的共鸣。
- 意境营造:通过对历史场景的回顾和对不同人物选择的描述,营造出一种深沉、凝重的意境,使读者感受到诗人对历史和人生的深刻思考,以及对现实的忧虑和无奈。
常见问题
《寓怀四首 其四》的作者和朝代是什么?
《寓怀四首 其四》的作者是陆游,页面按宋作品展示。
《寓怀四首 其四》主要写了什么?
这首诗以历史典故为线索,通过列举秦始皇沙丘暴毙、赵高指鹿为马、刘邦起义等历史事件,探讨了追求富贵所带来的风险与代价。诗中提及邵平青门种瓜得以保全、阮籍视楚汉英雄为竖子等事例,表达了诗人对淡泊名利、超脱世俗的生活态度的向往,以及对历史人物和事件的深刻思考。
《寓怀四首 其四》的创作背景是什么?
陆游生活在南宋时期,朝廷偏安江南,政治腐败,社会矛盾尖锐。他一生渴望收复失地、统一中原,但却屡遭排挤和打压。这首诗创作于他人生的某个阶段,通过回顾历史,借古讽今,表达了他对当时社会现实的不满,以及对淡泊生活和超脱境界的追求,同时也是他在壮志难酬的心境下对人生的一种思考。
《寓怀四首 其四》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了秦始皇沙丘暴毙、赵高指鹿为马、刘邦起义、邵平青门种瓜、阮籍视楚汉为竖子等多个历史典故,使诗歌内容丰富,富有历史厚重感,借历史事件来表达自己的观点和情感。 对比鲜明 :将追求富贵可能遭受的灾祸与邵平种瓜的平安无事进行对比,突出了诗人对淡泊生活的肯定;通过阮籍对楚汉英雄的轻蔑态度,进一步强化了对世俗追求的批判。 语言特色 :语...