这首诗是陆游送潘德久出使蓟门之作。诗中先回顾了中原的历史文化与大宋的辉煌,感叹群小误国致使国土沦陷,后为潘德久指明北伐出师之路,表达了对收复失地的期待,最后表示愿与友人畅谈塞北之事,等待扫平贼寇,体现出诗人强烈的爱国情怀和渴望恢复中原的壮志。
送潘德久使蓟门
羲皇受图抚上古,神禹治水开中原。
三灵实扶艺祖业,万国共仰东都尊。
群儿撞壊吁可叹,顾使残虏今逰魂。
因君试求出师路,孟津白马应如故。
不须更议系河桥,北风正可乘冰渡。
颇闻塞外已数尽,复道飞狐合屯戍。
辕门倘驻拂云祠,烽火应过明妃墓。
君归解鞍藉芳草,细谈塞北忘予老。
读书饮酒待贼平,万丈参旗方下扫。
简要说明
逐句注释
- “昆仑东分一枝浑,奔蹴砥柱经龙门”:
- 字词:“昆仑”,传说中黄河发源于昆仑山;“浑”,水势浩大;“奔蹴”,奔腾冲击;“砥柱”,即砥柱山,在今河南三门峡黄河中;“龙门”,在今山西河津西北和陕西韩城东北之间,黄河至此,两岸峭壁对峙,形如门阙。
- 句意:黄河从昆仑山向东分出一条水势浩大的支流,奔腾冲击着砥柱山,流经龙门。
- “羲皇受图抚上古,神禹治水开中原”:
- 字词:“羲皇”,即伏羲氏,传说他受河图而画八卦;“抚”,治理;“神禹”,即大禹,传说他治水成功,划分九州。
- 句意:伏羲氏受河图治理上古,大禹治水开辟了中原。
- “三灵实扶艺祖业,万国共仰东都尊”:
- 字词:“三灵”,指天、地、人;“艺祖”,指宋太祖赵匡胤;“东都”,指北宋都城汴京(今河南开封)。
- 句意:天地人都扶持宋太祖开创的基业,万国共同敬仰东都汴京的尊荣。
- “群儿撞壊吁可叹,顾使残虏今逰魂”:
- 字词:“群儿”,指北宋末年的奸臣;“撞坏”,比喻奸臣误国;“残虏”,指金朝侵略者。
- 句意:那些奸臣误国实在令人叹息,致使金朝侵略者至今还在中原游荡。
- “因君试求出师路,孟津白马应如故”:
- 字词:“因”,凭借;“出师路”,北伐的路线;“孟津”,古黄河渡口名,在今河南孟津东北;“白马”,古黄河渡口名,在今河南滑县东北。
- 句意:凭借你去探寻北伐的路线,孟津和白马渡口应该还和从前一样。
- “不须更议系河桥,北风正可乘冰渡”:
- 字词:“系河桥”,指在黄河上架桥;“乘冰渡”,趁着黄河结冰时渡河。
- 句意:不用再商议在黄河上架桥,北风起时正可以趁着黄河结冰渡河。
- “颇闻塞外已数尽,复道飞狐合屯戍”:
- 字词:“塞外”,指长城以外;“数尽”,气数已尽;“飞狐”,即飞狐口,在今河北涞源北蔚县南,是古代军事要隘。
- 句意:听说塞外金朝的气数已尽,又听说飞狐口应该屯兵防守。
- “辕门倘驻拂云祠,烽火应过明妃墓”:
- 字词:“辕门”,军营的门;“拂云祠”,在今内蒙古包头西北;“明妃墓”,即昭君墓,在今内蒙古呼和浩特市南。
- 句意:如果军营驻扎在拂云祠,烽火应该会越过明妃墓。
- “君归解鞍藉芳草,细谈塞北忘予老”:
- 字词:“藉”,垫着。
- 句意:你回来后在芳草上解鞍休息,详细地和我谈论塞北的情况,让我忘记自己的衰老。
- “读书饮酒待贼平,万丈参旗方下扫”:
- 字词:“参旗”,星名,在参星旁,这里象征着敌人。
- 句意:读书饮酒等待贼寇被平定,到那时就像扫落万丈参旗一样彻底消灭敌人。
现代译文
黄河从昆仑山向东分出一条水势浩大的支流,奔腾冲击着砥柱山,流经龙门。
伏羲氏受河图治理上古,大禹治水开辟了中原。
天地人都扶持宋太祖开创的基业,万国共同敬仰东都汴京的尊荣。
那些奸臣误国实在令人叹息,致使金朝侵略者至今还在中原游荡。
凭借你去探寻北伐的路线,孟津和白马渡口应该还和从前一样。
不用再商议在黄河上架桥,北风起时正可以趁着黄河结冰渡河。
听说塞外金朝的气数已尽,又听说飞狐口应该屯兵防守。
如果军营驻扎在拂云祠,烽火应该会越过明妃墓。
你回来后在芳草上解鞍休息,详细地和我谈论塞北的情况,让我忘记自己的衰老。
读书饮酒等待贼寇被平定,到那时就像扫落万丈参旗一样彻底消灭敌人。
创作背景
陆游生活在南宋时期,当时南宋政权偏安江南,北方大片土地被金朝占领。陆游一生力主抗金北伐,收复中原。此诗创作于他送潘德久出使蓟门之时,诗人借送别友人之机,抒发了对历史的感慨、对国家命运的忧虑以及对收复失地的渴望。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中运用了伏羲受图、大禹治水、宋太祖开创基业等多个典故,增强了诗歌的历史厚重感,借古喻今,表达了对国家兴衰的思考和对收复失地的期望。
- 虚实结合:既有对历史上中原辉煌的回顾,如“羲皇受图抚上古,神禹治水开中原”,是虚写;又有对北伐路线、战场形势的具体设想,如“因君试求出师路,孟津白马应如故”等,是实写。虚实相生,使诗歌内容丰富,情感深沉。
- 语言特色:语言豪放大气,具有强烈的感染力。如“群儿撞坏吁可叹,顾使残虏今游魂”,直接表达了对奸臣误国的愤慨;“读书饮酒待贼平,万丈参旗方下扫”,体现出诗人的壮志豪情。
- 意境营造:通过对历史、地理、军事等多方面的描写,营造出一种雄浑壮阔、悲壮激昂的意境。诗中既有对中原大好河山的赞美,又有对国土沦陷的痛心,更有对收复失地的坚定信念,使读者能深刻感受到诗人的爱国情怀和使命感。
常见问题
《送潘德久使蓟门》的作者和朝代是什么?
《送潘德久使蓟门》的作者是陆游,页面按宋作品展示。
《送潘德久使蓟门》主要写了什么?
这首诗是陆游送潘德久出使蓟门之作。诗中先回顾了中原的历史文化与大宋的辉煌,感叹群小误国致使国土沦陷,后为潘德久指明北伐出师之路,表达了对收复失地的期待,最后表示愿与友人畅谈塞北之事,等待扫平贼寇,体现出诗人强烈的爱国情怀和渴望恢复中原的壮志。
《送潘德久使蓟门》的创作背景是什么?
陆游生活在南宋时期,当时南宋政权偏安江南,北方大片土地被金朝占领。陆游一生力主抗金北伐,收复中原。此诗创作于他送潘德久出使蓟门之时,诗人借送别友人之机,抒发了对历史的感慨、对国家命运的忧虑以及对收复失地的渴望。
《送潘德久使蓟门》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了伏羲受图、大禹治水、宋太祖开创基业等多个典故,增强了诗歌的历史厚重感,借古喻今,表达了对国家兴衰的思考和对收复失地的期望。 虚实结合 :既有对历史上中原辉煌的回顾,如“羲皇受图抚上古,神禹治水开中原”,是虚写;又有对北伐路线、战场形势的具体设想,如“因君试求出师路,孟津白马应如故”等,是实写。虚实相生,使诗歌内容丰富,情感...