这首诗通过对比少年时期意气风发的生活和如今在空谷中租牛躬耕的现状,抒发了诗人理想破灭后的无奈与失落之情,展现了人生境遇的巨大转变。
杂感五首 其三
少年意气与春争,朱弹金鞭处处行。
谁信即今空谷里,旋租黄犊学躬耕。
谁信即今空谷里,旋租黄犊学躬耕。
简要说明
逐句注释
- “少年意气与春争,朱弹金鞭处处行”:
- 字词:“意气”,意志和气概;“朱弹”,红色的弹丸,代指少年玩乐的工具;“金鞭”,金色的马鞭,象征着富贵与潇洒。
- 句意:少年时期意气风发,仿佛能与春天的蓬勃生机相抗衡,手持红色弹丸、骑着骏马挥着金鞭四处游玩。
- “谁信即今空谷里,旋租黄犊学躬耕”:
- 字词:“即今”,如今;“空谷”,空旷的山谷,代指诗人如今生活的偏僻之地;“旋”,随即,不久;“黄犊”,小黄牛;“躬耕”,亲自耕种。
- 句意:谁能相信如今我却在这空旷的山谷里,不久前刚租来小黄牛学习亲自耕种。
现代译文
少年时意气风发,与春天的生机一争高下,
手持红弹、挥着金鞭,潇洒地四处游逛。
谁能料到如今我竟身处这空旷山谷,
不久前才租来黄牛,学着亲自下田耕种。
创作背景
陆游生活在南宋时期,朝廷偏安江南,与北方的金朝对峙,国家面临着严峻的外患。陆游一生渴望收复失地、统一中原,年轻时满怀报国壮志,但却不断遭受主和派的排挤和打压,仕途坎坷。这首诗具体创作时间不详,但应是他在政治上失意后,退居乡野时所作,此时他的理想抱负难以实现,只能无奈地在乡间过着农耕生活。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗的前两句描绘了少年时期意气风发、四处游玩的潇洒场景,后两句则展现了如今在空谷中租牛躬耕的落魄现状,通过鲜明的对比,突出了诗人人生境遇的巨大落差,更加强烈地表达了他理想破灭后的悲愤与无奈。
- 语言特色:语言直白质朴,没有过多的修饰,但却真实地反映了诗人的生活经历和内心感受,具有很强的感染力。如“谁信”二字,以反问的语气,流露出诗人对自身命运的感慨和无奈。
- 情感表达:整首诗情感深沉,先扬后抑,前半部分的豪情与后半部分的落寞形成强烈反差,将诗人壮志未酬的悲愤和对现实的无奈之情表现得淋漓尽致,让读者深刻感受到他内心的痛苦与挣扎。
常见问题
《杂感五首 其三》的作者和朝代是什么?
《杂感五首 其三》的作者是陆游,页面按宋作品展示。
《杂感五首 其三》主要写了什么?
这首诗通过对比少年时期意气风发的生活和如今在空谷中租牛躬耕的现状,抒发了诗人理想破灭后的无奈与失落之情,展现了人生境遇的巨大转变。
《杂感五首 其三》的创作背景是什么?
陆游生活在南宋时期,朝廷偏安江南,与北方的金朝对峙,国家面临着严峻的外患。陆游一生渴望收复失地、统一中原,年轻时满怀报国壮志,但却不断遭受主和派的排挤和打压,仕途坎坷。这首诗具体创作时间不详,但应是他在政治上失意后,退居乡野时所作,此时他的理想抱负难以实现,只能无奈地在乡间过着农耕生活。
《杂感五首 其三》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗的前两句描绘了少年时期意气风发、四处游玩的潇洒场景,后两句则展现了如今在空谷中租牛躬耕的落魄现状,通过鲜明的对比,突出了诗人人生境遇的巨大落差,更加强烈地表达了他理想破灭后的悲愤与无奈。 语言特色 :语言直白质朴,没有过多的修饰,但却真实地反映了诗人的生活经历和内心感受,具有很强的感染力。如“谁信”二字,以反问的语气,流露出诗人对自身...