东吴女儿曲

这首诗描绘了一位东吴少女的生活场景，展现了她勤劳质朴的形象以及家庭生活的温馨氛围，表达了诗人对这种宁静、美好的乡村生活的赞美之情。

• “东吴女儿语如莺，十三不肯学吹笙”：
  • 字词：“东吴”，古地区名，泛指长江下游一带；“语如莺”，说话声音像黄莺一样悦耳；“吹笙”，吹奏笙这种乐器，在古代常为女子学习的技艺。
  • 句意：东吴的少女说话声音像黄莺般动听，十三岁了却不肯学习吹奏笙。
• “镜奁初喜穉蚕出，窗眼已看双茧成”：
  • 字词：“镜奁”，梳妆用的镜匣，这里代指少女居住的地方；“穉蚕”，幼蚕；“窗眼”，窗户；“双茧”，两个蚕茧连在一起。
  • 句意：少女看到镜匣旁幼蚕孵出十分欢喜，转眼间从窗户就看到蚕结成了双茧。
• “庭空日暖花自舞，帘卷巢干燕新乳”：
  • 字词：“庭空”，庭院空旷；“花自舞”，花朵在微风中自然摆动，如同跳舞；“帘卷”，帘子被卷起；“巢干”，燕子窝干燥；“燕新乳”，燕子刚刚孵出幼鸟。
  • 句意：庭院空旷，阳光温暖，花朵自在地摇曳；帘子卷起，燕子窝干燥，里面新孵出了幼鸟。
• “阿弟贪书下学迟，独拣诗章教鹦鹉”：
  • 字词：“阿弟”，弟弟；“贪书”，喜爱读书；“下学”，放学；“独拣”，独自挑选。
  • 句意：弟弟因为喜爱读书放学很晚才回来，少女独自挑选诗章教鹦鹉学习。

东吴的少女说话像黄莺啼鸣般婉转，
十三岁了却不愿去学那吹奏笙簧。
看到镜匣旁幼蚕孵出她满心欢喜，
转眼间透过窗户就见蚕结成双茧。
庭院中空旷温暖花朵自在地摇曳，
帘子卷起燕子窝干燥新雏已诞生。
弟弟贪恋读书放学回来晚了许多，
少女独自挑选诗章教鹦鹉来学习。

陆游生活在南宋时期，社会动荡不安，战争频繁。但他也时常关注乡村生活，这首诗具体创作时间不详，但大致是他在乡村生活或游历过程中所作。诗中描绘的场景可能是他亲眼所见，通过展现乡村少女的生活，表达了他对宁静、质朴乡村生活的向往与喜爱。

• 表现手法：
  • 人物刻画：通过描写少女“不肯学吹笙”而关注养蚕之事，突出了她勤劳、质朴的性格特点；“独拣诗章教鹦鹉”则展现了她富有生活情趣的一面。
  • 环境烘托：“庭空日暖花自舞，帘卷巢干燕新乳”描绘了庭院中温暖、和谐的景象，烘托出少女家庭生活的温馨与宁静。
• 语言特色：语言清新自然，通俗易懂，如“语如莺”“花自舞”等表述生动形象，使诗歌充满了生活气息。
• 意境营造：整首诗营造出一种宁静、美好的乡村生活意境，将人物活动与自然环境融合在一起，让读者感受到乡村生活的质朴与美好，同时也流露出诗人对这种生活的赞美与向往之情。