劝善吟

这首诗围绕“劝善”展开，孟郊友人“瘦郭”劝他少吟诗，认为世俗狭隘难以包容。孟郊感慨自身的“诗癖”难改，又对友人“瘦郭”少年怀古风、藏书慷慨的善举表示赞赏，最后表达愿拜其为师学习善道的意愿，体现出孟郊对善的追求和对友人的敬意。

• “瘦郭有志气，相哀老龙钟”：
  • 字词：“瘦郭”，可能是孟郊友人，名字不详；“龙钟”，形容身体衰老、行动不灵便的样子。
  • 句意：瘦郭是个有志向和气节的人，他怜悯我年老体衰的模样。
• “劝我少吟诗，俗窄难尔容”：
  • 字词：“俗窄”，世俗狭隘；“尔”，你，这里指诗人所吟的诗。
  • 句意：他劝我少吟诗，说世俗太狭隘，难以包容这样的诗。
• “一口百味别，况在醉会中”：
  • 字词：“一口百味别”，一口食物能尝出多种味道的不同。
  • 句意：就像一口食物能尝出各种不同的味道，更何况是在醉饮聚会之中。
• “四座正当喧，片言何由通”：
  • 字词：“四座”，指周围在座的人；“片言”，简短的话语。
  • 句意：周围在座的人正喧闹不已，简短的话语怎么能够传达自己的心意呢。
• “顾余昧时调，居止多疏慵”：
  • 字词：“昧时调”，不懂得迎合时俗的曲调；“居止”，生活起居；“疏慵”，疏懒。
  • 句意：想想我不懂得迎合时俗的曲调，生活起居又十分疏懒。
• “见书眼始开，闻乐耳不聪”：
  • 字词：“眼始开”，眼睛才明亮起来；“耳不聪”，耳朵听不进去。
  • 句意：只有看到书的时候眼睛才会明亮起来，听到音乐却听不进去。
• “视听互相隔，一身且莫同”：
  • 字词：“视听互相隔”，视觉和听觉相互隔绝。
  • 句意：视觉和听觉相互隔绝，自己的身心都不能协调一致。
• “天疾难自医，诗癖将何攻”：
  • 字词：“天疾”，天生的毛病；“攻”，治疗。
  • 句意：天生的毛病难以自己医治，这写诗的癖好又该如何改掉呢。
• “见君如见书，语善千万重”：
  • 字词：“君”，指瘦郭；“语善”，说的好话。
  • 句意：见到你就像见到了书一样，你说的善言善语有千万重之多。
• “自悲咄咄感，变作烦恼翁”：
  • 字词：“咄咄感”，表示感叹、感慨；“烦恼翁”，充满烦恼的老人。
  • 句意：自己悲叹这些感慨，变成了一个充满烦恼的老人。
• “烦恼不可欺，古剑涩亦雄”：
  • 字词：“古剑涩”，古旧的剑虽然有锈迹；“雄”，有气概。
  • 句意：烦恼是真实存在不可欺瞒的，就像古旧的剑虽然有锈迹但依然有气概。
• “知君方少年，少年怀古风”：
  • 字词：“古风”，古代的风尚、品格。
  • 句意：知道你正年少，却怀有古代的风尚和品格。
• “藏书拄屋脊，不惜与凡聋”：
  • 字词：“拄屋脊”，形容藏书之多；“凡聋”，平凡、不懂学问的人。
  • 句意：你藏书多得能抵住屋脊，却不吝惜将书借给平凡不懂学问的人。
• “我愿拜少年，师之学崇崇”：
  • 字词：“崇崇”，高尚、崇高。
  • 句意：我愿意拜你这个少年为师，向你学习那崇高的品德。
• “从他笑为矫，矫善亦可宗”：
  • 字词：“矫”，做作；“宗”，尊崇、效法。
  • 句意：任凭别人笑我这样做是做作，这种看似做作的善举也是值得尊崇和效法的。

瘦郭是个有志向的人，怜悯我年老体衰的模样。
他劝我少吟诗，说世俗狭隘难以包容这样的诗。
就像一口食物能尝出百味不同，更何况在醉饮聚会中。
周围喧闹不已，简短话语怎能传达心意。
想想我不懂迎合时俗，生活疏懒又随意。
只有见到书眼睛才明亮，听到音乐却听不进去。
视觉和听觉相互隔绝，自己身心都不协调。
天生的毛病难自医，这写诗的癖好怎么改。
见到你就像见到书，你善言善语千万重。
自叹这些感慨，让我成了烦恼老翁。
烦恼真实不可欺，古旧的剑虽锈也有气概。
知道你正年少，却怀有古风品格。
你藏书多得抵住屋脊，还愿借给平凡人。
我愿拜你这少年为师，学习你崇高的品德。
任凭别人笑我做作，这善举也值得尊崇。

孟郊一生穷困潦倒，仕途不顺，其诗作多反映社会现实和自身的不幸遭遇，风格独特，不被时俗所理解。这首诗具体创作时间不详，但应是他晚年时期所作。此时他结识了“瘦郭”这位年少却怀有古风的友人，友人劝他少吟诗，由此引发了他的感慨与思考，进而创作了这首诗。

• 表现手法：
  • 对比手法：诗中多处运用对比，如将自己的“老龙钟”与友人的“少年”对比，突出友人的青春活力；将自己不迎合时俗、沉迷诗书与世俗的喧闹对比，展现出自己与世俗的格格不入；将友人的慷慨藏书与“凡聋”相对比，凸显友人的高尚品格。
  • 以物喻人：“古剑涩亦雄”，用古旧但有气概的剑来比喻自己虽被烦恼困扰，但仍有自己的气节和追求，形象地表达出内心的情感。
• 语言特色：语言质朴平实，没有过多的华丽辞藻，却能真实地表达出诗人的情感和想法。如“见书眼始开，闻乐耳不聪”等句，直白地写出自己对书的热爱和对世俗娱乐的不感兴趣。
• 情感表达：情感真挚深沉，既有对自身“诗癖”难改的无奈，又有对友人善言善行的赞赏和敬意，最后表达出对善道的追求和向往，层层递进，使读者能够深刻感受到诗人内心的复杂情感。