寄湖州韩中丞

· 刘禹锡

老郎日日忧苍鬓,远守年年厌白苹。
终日相思不相见,长频相见是何人。

简要说明

这首诗是刘禹锡寄给湖州韩中丞的作品,诗中表达了诗人对自身年华老去的感慨,以及对远方友人的相思之情,通过对比“相思不相见”,进一步抒发了对友人不能常伴左右的遗憾。

逐句注释

  • “老郎日日忧苍鬓”:
    • 字词:“老郎”,诗人自称,指自己年老;“苍鬓”,斑白的鬓发。
    • 句意:我这个老人每天都在担忧自己鬓发斑白。
  • “远守年年厌白苹”:
    • 字词:“远守”,指自己在远方任职;“白苹”,一种水生植物,在古诗中常象征漂泊、离别等愁绪。
    • 句意:我在远方任职多年,早已厌倦了这如同漂泊的生活。
  • “终日相思不相见”:
    • 字词:“终日”,整天;“相思”,彼此想念,这里指诗人对韩中丞的思念。
    • 句意:我整天都在思念你,却一直不能见到你。
  • “长频相见是何人”:
    • 字词:“长频”,经常、频繁;“何人”,什么人。
    • 句意:我经常见到的又会是谁呢。

现代译文

我这老头子天天都在发愁自己鬓发花白,
在远方任职多年,早已厌烦了漂泊之苦。
我整天都在思念你却不能和你相见,
我常常能见到的又会是谁呢。

创作背景

刘禹锡一生仕途坎坷,多次被贬外放。此诗具体创作时间难以精确确定,但应是他在远方任职期间所作。他与韩中丞可能是好友,由于身处异地,不能经常相见,诗人借这首诗表达对友人的思念,同时也流露出自己在仕途漂泊中的感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 直抒胸臆:诗中“老郎日日忧苍鬓”直接表达了诗人对自己年华老去的忧虑;“终日相思不相见”则直白地抒发了对友人的思念之情,情感真挚浓烈。
    • 对比衬托:以“终日相思不相见”与“长频相见是何人”形成对比,突出了诗人与友人不能相见的遗憾和无奈,强化了相思之情。
  • 语言特色:语言简洁直白,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人内心的情感,具有很强的感染力。
  • 意境营造:整首诗营造出一种孤独、惆怅的意境。诗人通过对自身状态和情感的描述,让读者感受到他在远方思念友人的孤寂心境,以及对时光流逝和仕途漂泊的无奈。

常见问题

《寄湖州韩中丞》的作者和朝代是什么?

《寄湖州韩中丞》的作者是刘禹锡,页面按唐作品展示。

《寄湖州韩中丞》主要写了什么?

这首诗是刘禹锡寄给湖州韩中丞的作品,诗中表达了诗人对自身年华老去的感慨,以及对远方友人的相思之情,通过对比“相思不相见”,进一步抒发了对友人不能常伴左右的遗憾。

《寄湖州韩中丞》的创作背景是什么?

刘禹锡一生仕途坎坷,多次被贬外放。此诗具体创作时间难以精确确定,但应是他在远方任职期间所作。他与韩中丞可能是好友,由于身处异地,不能经常相见,诗人借这首诗表达对友人的思念,同时也流露出自己在仕途漂泊中的感慨。

《寄湖州韩中丞》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 直抒胸臆 :诗中“老郎日日忧苍鬓”直接表达了诗人对自己年华老去的忧虑;“终日相思不相见”则直白地抒发了对友人的思念之情,情感真挚浓烈。 对比衬托 :以“终日相思不相见”与“长频相见是何人”形成对比,突出了诗人与友人不能相见的遗憾和无奈,强化了相思之情。 语言特色 :语言简洁直白,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人内心的情感,具有很...