寄毘陵杨给事三首 一

这首诗是刘禹锡寄给毘陵杨给事的，前两句描述了杨给事在朝廷起草诏令、追求美名的经历，后两句劝慰他要好好利用自身才能，指出他文武双全，不必惆怅。整体表达了对杨给事的鼓励与赞美。

• “挥毫起制来东省”：
  • 字词：“挥毫”，指写字、作文章；“起制”，起草诏令；“东省”，唐朝门下省和中书省在宣政殿左右，位于东边，这里指杨给事起草诏令的工作地点。
  • 句意：杨给事挥动毛笔在东省起草诏令。
• “蹑足修名谒外台”：
  • 字词：“蹑足”，有努力、积极之意；“修名”，美好的名声；“谒”，拜见；“外台”，可能指地方的官署，这里可理解为杨给事为了美好名声积极去地方任职。
  • 句意：积极努力追求美好名声，到地方官署任职。
• “好著櫜鞬莫惆怅”：
  • 字词：“著”，使用；“櫜鞬”，盛弓箭的器具，这里代指军事方面；“惆怅”，失意、伤感。
  • 句意：要好好利用自己的军事才能，不要感到失意伤感。
• “出文入武是全才”：
  • 字词：“出文入武”，指既能从事文职工作，又能胜任军事事务。
  • 句意：你既能写文章又能处理军事，是个全才。

你挥动毛笔在东省起草诏令，
积极追求美名到地方任职。
要好好发挥你的军事才能，别惆怅，
你能文能武，真是个全才啊。

刘禹锡生活在唐朝，当时朝廷官员的任职调动较为频繁。杨给事可能面临着从文职到军事方面的转变，内心有所惆怅。刘禹锡写下此诗，以鼓励杨给事。具体创作时间难以精准确定，但应是在刘禹锡与杨给事有一定交往且了解其情况之时。

• 表现手法：
  • 叙事与劝勉结合：前两句叙述杨给事的经历，后两句则直接进行劝勉，逻辑清晰，层次分明。
• 语言特色：语言直白易懂，没有过多的修饰，却饱含真诚。如“好著櫜鞬莫惆怅”，直接表达了对杨给事的关心和鼓励。
• 情感表达：整首诗充满了对杨给事的赞美与期许。通过“出文入武是全才”，高度肯定了杨给事的才能，同时劝慰他不必为工作转变而担忧，展现出两人之间友好的情谊。