裴令公见示诮乐天寄奴买马绝句斐言仰和且戏乐天

· 刘禹锡

常奴安得似方回,争望追风绝足来。
若把翠娥酬𫘧耳,始知天下有奇才。

简要说明

这首诗围绕裴令公出示的调侃白居易买马的绝句展开唱和,且带有戏谑白居易之意。诗中通过对比、假设等方式,表达对人才难得的感慨,同时以玩笑的口吻来评论相关事情。

逐句注释

  • “常奴安得似方回”:
    • 字词:“常奴”,普通的奴仆;“方回”,晋代的郗愔,字方回,此处借指有识人之明的人。
    • 句意:普通的奴仆怎么能比得上有识人之明的方回呢。
  • “争望追风绝足来”:
    • 字词:“争望”,怎望,哪里能指望;“追风绝足”,指能追得上风、脚力极佳的骏马,比喻杰出的人才。
    • 句意:普通奴仆哪里能指望杰出的人才到来。
  • “若把翠娥酬𫘧耳”:
    • 字词:“翠娥”,指美女;“𫘧耳”,周穆王八骏之一,这里指代千里马。
    • 句意:如果能用美女来酬谢千里马。
  • “始知天下有奇才”:
    • 字词:“奇才”,杰出的人才。
    • 句意:才知道天下有杰出的人才。

现代译文

普通奴仆怎能比得上有识人之明的方回,
他们哪里能指望杰出的人才到来。
要是能用美女去酬谢千里马,
才会明白天下有真正的杰出人才。

创作背景

刘禹锡生活在中唐时期,当时文人之间唱和之风盛行。裴令公出示了调侃白居易买马的绝句,刘禹锡便依此进行唱和,并带有戏谑白居易的意味。具体创作时间不详,但从诗的内容可知是在文人交流互动的情境下创作的。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中将“常奴”与“方回”进行对比,突出有识人之明者的难得,强调了鉴别和发现人才的重要性。
    • 假设:“若把翠娥酬𫘧耳”运用假设的手法,以一种夸张且形象的方式来探讨对人才的重视和酬赏,引发读者的思考。
  • 语言特色:语言直白,以较为通俗的表述来传达观点,在玩笑戏谑中蕴含着对人才的看法,具有一定的趣味性。
  • 意境营造:整首诗虽然没有描绘具体的场景,但通过对人才相关问题的讨论,营造出一种理性思考的氛围,让读者在轻松的文字中去感悟人才难得以及应如何对待人才的道理。

常见问题

《裴令公见示诮乐天寄奴买马绝句斐言仰和且戏乐天》的作者和朝代是什么?

《裴令公见示诮乐天寄奴买马绝句斐言仰和且戏乐天》的作者是刘禹锡,页面按唐作品展示。

《裴令公见示诮乐天寄奴买马绝句斐言仰和且戏乐天》主要写了什么?

这首诗围绕裴令公出示的调侃白居易买马的绝句展开唱和,且带有戏谑白居易之意。诗中通过对比、假设等方式,表达对人才难得的感慨,同时以玩笑的口吻来评论相关事情。

《裴令公见示诮乐天寄奴买马绝句斐言仰和且戏乐天》的创作背景是什么?

刘禹锡生活在中唐时期,当时文人之间唱和之风盛行。裴令公出示了调侃白居易买马的绝句,刘禹锡便依此进行唱和,并带有戏谑白居易的意味。具体创作时间不详,但从诗的内容可知是在文人交流互动的情境下创作的。

《裴令公见示诮乐天寄奴买马绝句斐言仰和且戏乐天》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中将“常奴”与“方回”进行对比,突出有识人之明者的难得,强调了鉴别和发现人才的重要性。 假设 :“若把翠娥酬𫘧耳”运用假设的手法,以一种夸张且形象的方式来探讨对人才的重视和酬赏,引发读者的思考。 语言特色 :语言直白,以较为通俗的表述来传达观点,在玩笑戏谑中蕴含着对人才的看法,具有一定的趣味性。 意境营造 :整首诗虽然没有描绘具体的场...