这首诗是刘禹锡送友人周鲁儒赴科举考试之作。诗中先介绍周鲁儒的家世,称赞他自幼好学,接着写他带着才学离开寒门去求取功名,最后鼓励他在科举中能抓住机会一举成名。
送周鲁儒赴举诗
宋日营阳内史孙,因家占得九疑村。
童心便有爱书癖,手指今余把笔痕。
自握蛇珠辞白屋,欲凭鸡卜谒金门。
若逢广坐问羊酪,从此知名在一言。
童心便有爱书癖,手指今余把笔痕。
自握蛇珠辞白屋,欲凭鸡卜谒金门。
若逢广坐问羊酪,从此知名在一言。
简要说明
逐句注释
- “宋日营阳内史孙,因家占得九疑村”:
- 字词:“宋”,指南朝宋;“营阳内史”,官职名;“九疑村”,九疑山所在村落。
- 句意:周鲁儒是南朝宋时营阳内史的后代,因为家族原因在九疑村定居。
- “童心便有爱书癖,手指今余把笔痕”:
- 字词:“童心”,童年时;“把笔痕”,因长期握笔留下的痕迹。
- 句意:周鲁儒从小就有喜爱读书的癖好,到现在手指上还留着握笔的痕迹。
- “自握蛇珠辞白屋,欲凭鸡卜谒金门”:
- 字词:“蛇珠”,传说中蛇衔的宝珠,比喻才华;“白屋”,指贫寒人家;“鸡卜”,古代占卜方法,这里指凭借一定的机缘;“金门”,汉代宫门名,这里代指朝廷。
- 句意:周鲁儒怀揣着自己的才华离开贫寒之家,想要凭借一定的机缘去拜见朝廷权贵求取功名。
- “若逢广坐问羊酪,从此知名在一言”:
- 字词:“广坐”,大庭广众;“问羊酪”,用了一个典故,晋人陆机在众人面前被问“卿吴中何以敌此羊酪”,陆机回答巧妙而知名。
- 句意:如果在大庭广众中遇到类似被问“羊酪”这样的机会,能巧妙应答,从此就能一举成名。
现代译文
你是南朝宋时营阳内史的后代,
家族在九疑村长久地安下了家。
童年时你就有热爱读书的癖好,
到如今手指还留着握笔的痕迹。
你怀揣才华离开那贫寒的屋子,
想凭借机缘去朝廷求取个功名。
若在大庭广众中遇关键的问答,
巧妙应答从此就能闻名天下啦。
创作背景
刘禹锡生活在唐朝,当时科举是文人进入仕途的重要途径。周鲁儒要去参加科举考试,刘禹锡写下此诗为其送行。具体创作时间虽难以确定,但大致是在刘禹锡有一定社交活动且与周鲁儒相识交好的时期,诗中饱含着对友人的期许和鼓励。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了“蛇珠”“鸡卜”“问羊酪”等典故。“蛇珠”形象地比喻周鲁儒的才华;“鸡卜”增添了一种神秘的机缘色彩;“问羊酪”的典故则为友人的科举之路提供了一个成名的范例,使诗歌内容更丰富,表意更含蓄。
- 先扬后励:前两句先夸赞周鲁儒的家世,后两句突出他自幼好学,展现出他的优秀基础。后面则激励他在科举中抓住机会成名,层次分明,逻辑连贯。
- 语言特色:语言较为通俗易懂,没有过多晦涩难懂的词汇,但又不失文雅。如“手指今余把笔痕”用平实的语言生动地表现出周鲁儒读书的勤奋。
- 情感表达:整首诗情感真挚,既有对友人的赞美,又充满了对友人科举成功的殷切期望,通过诗句传达出积极向上的情感,能让读者感受到刘禹锡与周鲁儒之间深厚的情谊。
常见问题
《送周鲁儒赴举诗》的作者和朝代是什么?
《送周鲁儒赴举诗》的作者是刘禹锡,页面按唐作品展示。
《送周鲁儒赴举诗》主要写了什么?
这首诗是刘禹锡送友人周鲁儒赴科举考试之作。诗中先介绍周鲁儒的家世,称赞他自幼好学,接着写他带着才学离开寒门去求取功名,最后鼓励他在科举中能抓住机会一举成名。
《送周鲁儒赴举诗》的创作背景是什么?
刘禹锡生活在唐朝,当时科举是文人进入仕途的重要途径。周鲁儒要去参加科举考试,刘禹锡写下此诗为其送行。具体创作时间虽难以确定,但大致是在刘禹锡有一定社交活动且与周鲁儒相识交好的时期,诗中饱含着对友人的期许和鼓励。
《送周鲁儒赴举诗》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了“蛇珠”“鸡卜”“问羊酪”等典故。“蛇珠”形象地比喻周鲁儒的才华;“鸡卜”增添了一种神秘的机缘色彩;“问羊酪”的典故则为友人的科举之路提供了一个成名的范例,使诗歌内容更丰富,表意更含蓄。 先扬后励 :前两句先夸赞周鲁儒的家世,后两句突出他自幼好学,展现出他的优秀基础。后面则激励他在科举中抓住机会成名,层次分明,逻辑连贯。 语言...