和乐天鹦鹉

· 刘禹锡

养来鹦鹉觜初红,宜在朱楼绣户中。
频学唤人缘性慧,偏能识主为情通。
敛毛睡足难销日,亸翅愁时愿见风。
谁遣聪明好颜色,事须安置入深笼。

简要说明

这首诗是刘禹锡和白居易关于鹦鹉的唱和之作。诗中描绘了鹦鹉的外貌、习性和情感,通过对鹦鹉被困笼中的描写,抒发了对其不自由处境的同情,也可能借此表达自己或他人有才却受困的感慨。

逐句注释

  • “养来鹦鹉觜初红,宜在朱楼绣户中”:
    • 字词:“觜”,同“嘴”;“朱楼绣户”,指富贵华丽的住所。
    • 句意:养的这只鹦鹉嘴刚刚变红,它适宜生活在富贵华丽的住所里。
  • “频学唤人缘性慧,偏能识主为情通”:
    • 字词:“缘”,因为;“性慧”,生性聪慧;“情通”,情感相通。
    • 句意:它频繁地学喊人是因为生性聪慧,偏偏能认识主人是因为和主人情感相通。
  • “敛毛睡足难销日,亸翅愁时愿见风”:
    • 字词:“敛毛”,收起羽毛;“亸翅”,下垂翅膀;“销日”,消磨时光。
    • 句意:收起羽毛睡足了觉却难以消磨时光,下垂着翅膀发愁时希望能见到风。
  • “谁遣聪明好颜色,事须安置入深笼”:
    • 字词:“遣”,使得;“事须”,必须。
    • 句意:是谁使得它既聪明又有好看的外表,必须把它安置在深深的笼子里。

现代译文

刚养的鹦鹉嘴才开始变红,
它适合待在那华丽的房中。
它常学喊人是因为太聪慧,
能认出主人是和主人情通。
收起羽毛睡足后难挨时光,
下垂翅膀发愁时盼着起风。
是谁让它聪明又生得好看,
只能把它关进深深的笼中。

创作背景

刘禹锡与白居易交往密切,二人常有诗歌唱和。此诗是刘禹锡针对白居易关于鹦鹉的诗作而作。具体创作时间难以精准确定,但大致在他们交往的时期。当时可能是看到鹦鹉这一意象,引发了诗人的创作灵感,借鹦鹉来表达某种情感或感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 拟人手法:诗中将鹦鹉赋予人的情感和行为,如“频学唤人”“偏能识主”“敛毛睡足难销日”“亸翅愁时愿见风”等,使鹦鹉的形象更加生动鲜活,让人能深刻感受到它被困笼中的孤独和无奈。
    • 托物言志:表面上是在写鹦鹉,实则可能是诗人借鹦鹉来抒发自己或他人有才却被束缚、无法自由施展的感慨,将自己的情感寄托在鹦鹉这一形象上。
  • 语言特色:语言通俗易懂,简洁明快,却能生动地描绘出鹦鹉的特点和状态。用词准确,如“敛毛”“亸翅”等,精准地刻画了鹦鹉的姿态。
  • 意境营造:通过对鹦鹉生活场景和情感的描写,营造出一种压抑、无奈的意境。鹦鹉虽生活在朱楼绣户中,却被困于笼中,难以自由,这种反差增强了诗歌的悲剧色彩,让读者感受到诗人对鹦鹉不自由处境的同情。

常见问题

《和乐天鹦鹉》的作者和朝代是什么?

《和乐天鹦鹉》的作者是刘禹锡,页面按唐作品展示。

《和乐天鹦鹉》主要写了什么?

这首诗是刘禹锡和白居易关于鹦鹉的唱和之作。诗中描绘了鹦鹉的外貌、习性和情感,通过对鹦鹉被困笼中的描写,抒发了对其不自由处境的同情,也可能借此表达自己或他人有才却受困的感慨。

《和乐天鹦鹉》的创作背景是什么?

刘禹锡与白居易交往密切,二人常有诗歌唱和。此诗是刘禹锡针对白居易关于鹦鹉的诗作而作。具体创作时间难以精准确定,但大致在他们交往的时期。当时可能是看到鹦鹉这一意象,引发了诗人的创作灵感,借鹦鹉来表达某种情感或感慨。

《和乐天鹦鹉》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 拟人手法 :诗中将鹦鹉赋予人的情感和行为,如“频学唤人”“偏能识主”“敛毛睡足难销日”“亸翅愁时愿见风”等,使鹦鹉的形象更加生动鲜活,让人能深刻感受到它被困笼中的孤独和无奈。 托物言志 :表面上是在写鹦鹉,实则可能是诗人借鹦鹉来抒发自己或他人有才却被束缚、无法自由施展的感慨,将自己的情感寄托在鹦鹉这一形象上。 语言特色 :语言通俗易懂,简洁明快...