这首诗围绕丞厅后圃双梅中的一枝梅花展开。诗人由自身的漂泊经历写起,描绘了梅花在霜寒中绽放的姿态,着重突出这枝早发梅花的出众,将自己与梅花联系起来,以花自比,抒发了虽岁月流逝、功名未就,但仍坚守自我独特风味的情感。
丞厅后圃双梅一枝发和以表弟韵
漫游踪迹成浮家,一身四海惊年华。
不禁草木竞时节,忽见霜干排新花。
晓云生寒日未透,南枝半肥北枝瘦。
就中一枝最先发,浪蕊浮花敢居右。
山翁涉世如狼胡,功名日远霜凌须。
与花同是江南客,一笑为解东阳臞。
吟哦绕树正百匝,未放零落空残株。
春风杂花尽明媚,此君风味悬知无。
雨中看子尚不恶,可堪老叶翻虫书。
不禁草木竞时节,忽见霜干排新花。
晓云生寒日未透,南枝半肥北枝瘦。
就中一枝最先发,浪蕊浮花敢居右。
山翁涉世如狼胡,功名日远霜凌须。
与花同是江南客,一笑为解东阳臞。
吟哦绕树正百匝,未放零落空残株。
春风杂花尽明媚,此君风味悬知无。
雨中看子尚不恶,可堪老叶翻虫书。
简要说明
逐句注释
- “漫游踪迹成浮家,一身四海惊年华”:
- 字词:“浮家”,指以船为家,漂泊不定;“惊”,感慨。
- 句意:四处漫游,踪迹如同以船为家般漂泊不定,独自一人浪迹四海,感慨时光匆匆,年华易逝。
- “不禁草木竞时节,忽见霜干排新花”:
- 字词:“不禁”,禁不住,挡不住;“竞时节”,在时节变化中竞相生长;“霜干”,指经霜的梅枝。
- 句意:挡不住草木在时节变换中竞相生长,忽然看到经霜的梅枝上绽放出了新花。
- “晓云生寒日未透,南枝半肥北枝瘦”:
- 字词:“晓云”,早晨的云;“肥”,这里指花繁叶茂;“瘦”,指花少叶稀。
- 句意:早晨的云带来寒意,太阳还未穿透云层,朝南的梅枝花朵繁茂,朝北的则显得稀疏。
- “就中一枝最先发,浪蕊浮花敢居右”:
- 字词:“就中”,其中;“浪蕊浮花”,指寻常的、不珍贵的花朵;“居右”,古人以右为尊,居右表示地位在……之上。
- 句意:其中有一枝梅花最先开放,那些寻常的花朵怎敢与它相比。
- “山翁涉世如狼胡,功名日远霜凌须”:
- 字词:“山翁”,诗人自指;“狼胡”,老狼颔下的垂肉,形容人犹豫、进退两难的样子;“霜凌须”,指胡须已白如霜。
- 句意:我处世就像老狼一样犹豫不决,功名离我越来越远,胡须也已被霜雪染白。
- “与花同是江南客,一笑为解东阳臞”:
- 字词:“江南客”,诗人和梅花都来自江南;“东阳臞”,南朝沈约曾为东阳太守,他体弱多病,形容消瘦,这里以“东阳臞”形容自己的清瘦憔悴。
- 句意:我和梅花同样是来自江南的游子,看到梅花开放不禁一笑,以此排解自己的清瘦憔悴之愁。
- “吟哦绕树正百匝,未放零落空残株”:
- 字词:“吟哦”,吟诗;“匝”,圈;“放”,任其。
- 句意:我绕着梅树吟诗徘徊了上百圈,不忍心让梅花零落成为残株。
- “春风杂花尽明媚,此君风味悬知无”:
- 字词:“杂花”,各种其他的花;“此君”,指梅花;“悬知”,料想。
- 句意:春风中各种花朵都很明媚艳丽,但料想它们都没有梅花这样独特的风味。
- “雨中看子尚不恶,可堪老叶翻虫书”:
- 字词:“子”,指梅花;“不恶”,不错;“虫书”,古代的一种字体,这里形容老叶上的纹路。
- 句意:雨中看梅花感觉还不错,怎忍心看到它的老叶上布满像虫书一样的纹路,走向衰败。
现代译文
我四处漫游,如同以船为家般漂泊,
独自一人浪迹四海,感慨年华飞逝。
挡不住草木在时节中竞相生长,
忽然看到经霜的梅枝上绽放新花。
早晨的云带来寒意,太阳未穿透云层,
朝南的梅枝花繁叶茂,朝北的稀疏。
其中有一枝梅花最先开放,
那些寻常花朵怎敢与它相比。
我处世犹豫不决,功名离我渐远,
胡须已被霜雪染白。
我和梅花都是江南游子,
看到它开放一笑排解我的憔悴。
我绕着梅树吟诗徘徊上百圈,
不忍心让它零落成为残株。
春风中各种花朵都很明媚,
但它们没有梅花这样的独特风味。
雨中看梅花感觉还不错,
怎忍心看它老叶布满纹路走向衰败。
创作背景
王十朋生活在南宋时期,他一生为官,心怀报国之志,但仕途并非一帆风顺。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出,此时诗人可能已历经世事沧桑,功名未达理想状态,岁月流逝使得他感慨万千。丞厅后圃的这枝早发梅花引发了他的情思,于是他借梅花来抒发自己的心境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 托物言志:诗人将自己的情感寄托在梅花上,以梅花的早发、出众、独特风味等特点,来象征自己虽身处困境、岁月流逝,但仍坚守自我、不与世俗同流合污的品质和志向。
- 对比衬托:诗中用“浪蕊浮花”“春风杂花”与梅花进行对比,突出了梅花的与众不同和独特韵味。同时,以南枝和北枝的“肥”“瘦”对比,更生动地展现了梅花生长环境对其状态的影响。
- 语言特色:语言质朴自然,却富有感染力。如“漫游踪迹成浮家,一身四海惊年华”等语句,直白地表达出诗人的漂泊之感和对时光的感慨。诗中也运用了一些典故,如“东阳臞”,增添了诗歌的文化内涵。
- 意境营造:整首诗营造出一种既感慨又坚韧的意境。前半部分描绘梅花绽放的景象,有生机之感;后半部分将自己与梅花相联系,抒发情感,在梅花可能面临凋零的情境下,流露出诗人对自身命运的喟叹,但又从梅花的独特风味中找到坚守的力量,使意境深沉而又有内涵。