次韵赠新笋

这首诗围绕友人赠送新笋一事展开，表达了诗人对新笋的喜爱之情。诗中既有对新笋到来的惊喜，联想到诗味和厨香，又引用典故增添文化内涵，最后点明与友人以笋和茶往来并非为了礼数，而是因诗兴而起。

• “候届中和日渐长”：
  • 字词：“中和”，中和节，唐德宗贞元五年（789 年）始置，在二月初一。“候届”，时节到了。
  • 句意：时节到了中和节，白昼渐渐变长。
• “箨龙忽到爱松堂”：
  • 字词：“箨龙”，竹笋的别称，箨指竹笋上一片一片的皮。“爱松堂”，诗人的居所。
  • 句意：竹笋忽然送到了爱松堂。
• “便惊诗句含蔬味”：
  • 字词：“蔬味”，竹笋作为蔬菜的味道。
  • 句意：顿时惊讶于诗句仿佛也带上了竹笋的清鲜味道。
• “更觉庖厨有细香”：
  • 字词：“庖厨”，厨房。
  • 句意：更觉得厨房里有竹笋散发的淡淡清香。
• “未学坡公参玉板”：
  • 字词：“坡公”，指苏轼。“参玉板”，苏轼曾与刘器之同游南山，至响石院，吃笋而美，僧人惠觉说笋名玉板，此僧善说法，苏轼开玩笑说“此玉板和尚善说法，要令参透老坡禅”。
  • 句意：自己还没有像苏轼那样去参悟竹笋如“玉板”般的禅意。
• “且同韩子赋筼筜”：
  • 字词：“韩子”，指韩愈。“筼筜”，一种竹子，这里指代竹笋。韩愈有《答柳柳州食虾蟆》诗“余初不下喉，近亦能稍稍。常惧染蛮夷，失平生好尚。而君复何为，甘食比豨莶。惟君乡曲誉，肯以诗书讲。时使思邵平，得善遇彭伉。呼奴具盘餐，饤饾鱼与鲞。笾实虽之陋，豨莶未为枉。久闻善疮羹，轻泄齐医矫。君何苦淹留，共吃光景好”，其中提到与友人共享美食。
  • 句意：姑且像韩愈那样为竹笋赋诗。
• “笋来茶往非为礼，端为诗情故得尝”：
  • 字词：“端为”，只为。
  • 句意：送来竹笋、送去茶叶并非为了遵循礼数，只是因为诗兴和情谊才得以品尝这新笋。

时节到了中和节，白昼渐渐变长，
竹笋忽然送到了我居住的爱松堂。
这让我惊讶诗句仿佛也有了蔬菜的清鲜，
更觉得厨房里飘出了竹笋的淡淡清香。
我还没像苏轼那样参悟竹笋里的禅意，
姑且像韩愈一样为这竹笋赋上篇章。
送笋送茶并非是为了社交的礼数，
只为诗兴情谊才得以品尝这笋香。

王十朋是南宋著名政治家、诗人。中和节是传统节日，此时友人送新笋至爱松堂。诗人应是在收到竹笋后，有感而发写下此诗，展现了与友人之间因诗和美食而产生的情谊。具体创作年份虽难以确定，但大致可推测是在他日常的生活交往中，借物抒情，表达自己的心境和对友情的珍视。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用了苏轼“参玉板”和韩愈相关典故，丰富了诗歌的文化内涵，使诗歌更具韵味。通过用典，诗人含蓄地表达了自己对竹笋的喜爱以及与友人之间高雅的交往情趣。
  • 联想：从竹笋的到来联想到诗句含蔬味、庖厨有细香，由物及情，拓展了诗歌的意境，表现出诗人细腻的感受和丰富的想象力。
• 语言特色：语言平实自然，通俗易懂，没有过多的雕琢，但却能生动地表达出诗人的情感。如“便惊”“更觉”等词，将诗人的惊喜和感受真切地传达出来。
• 意境营造：整首诗营造出一种温馨、雅致的意境。新笋、爱松堂、诗味、茶香，构成了一幅充满生活情趣和文化氛围的画面，体现了诗人与友人之间纯真的情谊和高雅的生活追求。