这首诗是王十朋送别薛士昭时所作。诗中回顾了与薛士昭相识的过往,表达了对时光流逝的感慨,既羡慕友人学问的精进,又感慨自己的身心疲惫。同时,抒发了在异乡与友人重逢又惜别的情感,最后还提及若家乡亲友相问,会在大雁归时回归故里。
送薛士昭 其二
记得祥符识面时,回头二十二年非。
羡君学似川方至,顾我身如鸟倦飞。
老境天教重会合,异乡心最惜分违。
雁山亲旧如相问,征雁归时我亦归。
羡君学似川方至,顾我身如鸟倦飞。
老境天教重会合,异乡心最惜分违。
雁山亲旧如相问,征雁归时我亦归。
简要说明
逐句注释
- “记得祥符识面时,回头二十二年非”:
- 字词:“祥符”,是宋真宗年号;“二十二年非”,化用蘧伯玉“年五十而知四十九年之非”,表示时光过去很久,经历诸多变化。
- 句意:还记得在祥符年间与你初次见面的时候,回首过去已经过去了二十二年,其间发生了很多变化。
- “羡君学似川方至,顾我身如鸟倦飞”:
- 字词:“川方至”,像河流刚刚开始流淌,有不断前进、积累的意思;“鸟倦飞”,出自陶渊明《归去来兮辞》“鸟倦飞而知还”,形容身心疲惫。
- 句意:羡慕你学问如同刚奔腾起来的河流不断积累前进,反观我自己,身体就像疲倦的鸟儿想要归巢。
- “老境天教重会合,异乡心最惜分违”:
- 字词:“老境”,年老的时候;“分违”,分别。
- 句意:到了年老的时候上天让我们再次会合,在这异乡之中,内心最是珍惜又最不忍分别。
- “雁山亲旧如相问,征雁归时我亦归”:
- 字词:“雁山”,可能指诗人家乡的雁荡山;“征雁”,远飞的大雁。
- 句意:雁荡山的亲朋好友如果问起我,等远飞的大雁归来的时候我也会回去。
现代译文
还记得祥符年间与你初次相逢,
回首已过二十二年,世事变迁匆匆。
羡慕你学问如长河奔腾不息,
而我身心疲惫似倦鸟渴望归巢。
年老时上天让我们异乡重逢,
可分别时心中满是不舍情浓。
雁荡山的亲友若是把我询问,
待那征雁归来时我也将返家中。
创作背景
王十朋生活在南宋时期,他为人刚正不阿,力主抗金。此诗具体创作时间不详,但从诗中“二十二年非”可以推测,时间跨度较长。可能是在王十朋宦游异乡期间,与老友薛士昭重逢后又面临分别,在这种情境下写下此诗,既感慨时光流逝,又表达了对家乡的思念和与友人的惜别之情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:“羡君学似川方至,顾我身如鸟倦飞”,将友人学问的不断进步与自己身心的疲惫进行对比,突出了两人不同的状态,也流露出诗人对自身境遇的感慨。
- 用典:“二十二年非”和“鸟倦飞”都运用了典故,“二十二年非”增添了时光流逝、人生变化的沧桑感,“鸟倦飞”则形象地表达出诗人疲惫的心境和对回归的渴望。
- 语言特色:语言质朴自然,情感真挚。以平实的语言娓娓道来,没有过多的雕琢,却能真切地传达出诗人对友人的情感以及自己的人生感悟。
- 意境营造:通过对过去相识的回忆、当下分别的不舍以及对未来归乡的期许,营造出一种深沉、悠远的意境。既有对时光和人生的感慨,又有对友情的珍视和对家乡的眷恋,使读者能感受到诗人复杂而真挚的情感。
常见问题
《送薛士昭 其二》的作者和朝代是什么?
《送薛士昭 其二》的作者是王十朋,页面按宋作品展示。
《送薛士昭 其二》主要写了什么?
这首诗是王十朋送别薛士昭时所作。诗中回顾了与薛士昭相识的过往,表达了对时光流逝的感慨,既羡慕友人学问的精进,又感慨自己的身心疲惫。同时,抒发了在异乡与友人重逢又惜别的情感,最后还提及若家乡亲友相问,会在大雁归时回归故里。
《送薛士昭 其二》的创作背景是什么?
王十朋生活在南宋时期,他为人刚正不阿,力主抗金。此诗具体创作时间不详,但从诗中“二十二年非”可以推测,时间跨度较长。可能是在王十朋宦游异乡期间,与老友薛士昭重逢后又面临分别,在这种情境下写下此诗,既感慨时光流逝,又表达了对家乡的思念和与友人的惜别之情。
《送薛士昭 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :“羡君学似川方至,顾我身如鸟倦飞”,将友人学问的不断进步与自己身心的疲惫进行对比,突出了两人不同的状态,也流露出诗人对自身境遇的感慨。 用典 :“二十二年非”和“鸟倦飞”都运用了典故,“二十二年非”增添了时光流逝、人生变化的沧桑感,“鸟倦飞”则形象地表达出诗人疲惫的心境和对回归的渴望。 语言特色 :语言质朴自然,情感真挚。以平实的语言娓...