赠章生

这首诗名为《赠章生》，是诗人何梦桂赠给章生之作。诗中以笔墨相关事物的兴衰为背景，突出了“双脊龙文”的独特与不凡，表达了对章生才学或品质如“双脊龙文”般难以埋没、终能闪耀光彩的赞赏与期许。

• “廷珪老死客卿亡，楮国丘墟笔冢荒”：
  • 字词：“廷珪”，指李廷珪，南唐制墨名家，所制之墨被誉为“天下第一品”；“客卿”，此处应泛指善用笔墨之人；“楮国”，楮树皮可造纸，楮国代指造纸业；“笔冢”，埋葬废笔的地方。
  • 句意：制墨名家李廷珪已经逝去，善用笔墨的人也已离世，造纸业衰败成了废墟，埋葬废笔之处也荒芜了。
• “双脊龙文埋不得，百年犹自出玄光”：
  • 字词：“双脊龙文”，可能指某种名贵的笔，也可能象征着章生的才华、品质等；“玄光”，黑色的光芒，可理解为独特的光彩。
  • 句意：这“双脊龙文”是埋不住的，即便过了百年依然能散发出独特的光彩。

制墨名家李廷珪早已去世，
善用笔墨的人也都已不在。
造纸的行业衰败成了废墟，
埋葬废笔的地方一片荒芜。
那有着双脊龙文的事物啊，
怎么也埋没不了它的光芒，
即便过了百年依旧放光彩。

何梦桂生活在宋末元初，这是一个朝代更迭、社会动荡的时期。文化艺术等诸多方面可能受到战乱等因素的影响而出现衰落的景象。此诗可能是诗人看到当时文化相关事物的不景气，联想到章生身上有着独特的品质或才学，不会被时代的困境所埋没，从而写下这首诗相赠，以表达对章生的鼓励和期许。

• 表现手法：
  • 对比：诗的前两句描绘了制墨、用墨、造纸等与笔墨文化相关的人和事的衰败之景，后两句则突出“双脊龙文”的“埋不得”“出玄光”，形成鲜明对比，更加强化了“双脊龙文”的独特与不凡。
  • 象征：“双脊龙文”象征着章生的才学、品质等，诗人通过对“双脊龙文”的赞美，来表达对章生的赞赏和期许。
• 语言特色：语言简洁而有力，用典自然。“廷珪”这一典故的运用，增添了诗歌的文化底蕴，同时使读者更能感受到文化的传承与兴衰。
• 意境营造：前两句营造出一种衰败、荒芜的意境，暗示了当时社会文化的不景气；后两句则营造出一种充满希望、光芒闪耀的意境，展现出章生的独特价值和未来的可能性，前后意境的转换，使诗歌富有层次感和感染力。