这首诗是何梦桂为悼念袁安人徐氏所作的挽诗。主题围绕徐氏的生平与品德展开,表达了对她悲惨遭遇的同情,对其贞节品行的赞颂,同时也流露出诗人自身面对世路艰难的孤愤之情。
挽袁安人徐氏
政自伤悲叹纬嫠,可堪重赋柏舟诗。
鸠怜只影营巢瘁,乌喜孤雏返哺慈。
半世苦心生自媚,百年贞节死方知。
曼曼世路成孤愤,惭愧山前读墓碑。
鸠怜只影营巢瘁,乌喜孤雏返哺慈。
半世苦心生自媚,百年贞节死方知。
曼曼世路成孤愤,惭愧山前读墓碑。
简要说明
逐句注释
- “政自伤悲叹纬嫠,可堪重赋柏舟诗”:
- 字词:“叹纬嫠”,用“嫠不恤纬,而忧宗周之陨”的典故,嫠指寡妇,意为寡妇不忧织布的纬线少,而担忧国家的危亡,此处表示寡妇的悲叹;“柏舟诗”,《诗经·邶风·柏舟》有“泛彼柏舟,亦泛其流。耿耿不寐,如有隐忧”等句,常被用来表达寡妇守节的坚贞。
- 句意:本就为寡妇的悲惨境遇而哀伤悲叹,又怎能承受再为她吟诵表达守节之苦的《柏舟》诗呢。
- “鸠怜只影营巢瘁,乌喜孤雏返哺慈”:
- 字词:“鸠”,斑鸠;“只影”,孤单的身影;“营巢瘁”,辛苦地筑巢;“乌”,乌鸦;“孤雏”,孤单的幼鸟;“返哺”,乌鸦长大后会反过来喂养母鸦,比喻子女报答亲恩。
- 句意:斑鸠怜悯自己孤单的身影,辛苦地筑巢;乌鸦欣慰于孤单的幼鸟懂得反哺的孝心。这里以鸠和乌比喻徐氏的生活境遇,既辛苦养育子女又欣慰于子女的孝顺。
- “半世苦心生自媚,百年贞节死方知”:
- 字词:“苦心生自媚”,一生苦心经营,自我宽慰;“百年”,指一生;“贞节”,坚贞的节操。
- 句意:徐氏半生苦心孤诣,自我宽慰,她一生的坚贞节操直到死后才被人真正知晓。
- “曼曼世路成孤愤,惭愧山前读墓碑”:
- 字词:“曼曼”,同“漫漫”,形容路途遥远;“孤愤”,孤独愤恨;“惭愧”,这里可理解为诗人对徐氏一生遭遇的感慨和自愧未能更早关注她的品德。
- 句意:漫长的人生道路让人产生孤独愤恨之情,我惭愧地站在山前读着她的墓碑。
现代译文
本就为寡妇的哀伤悲叹不已,
又怎忍心再为她吟诵《柏舟》诗。
斑鸠怜惜自己孤单筑巢的疲惫,
乌鸦欣喜孤雏反哺的那份孝心。
她半生苦心自我宽解着生活,
一生的贞节到死后才被人知晓。
漫漫人生之路徒增我孤独愤恨,
惭愧地站在山前读着她的墓碑。
创作背景
何梦桂生活于宋末元初,当时社会动荡不安,朝代更迭。袁安人徐氏可能是一位在艰难时世中守节的女性,她一生经历诸多苦难,含辛茹苦养育子女。何梦桂听闻她的事迹后,被其坚贞的品行所感动,于是创作此挽诗来悼念她,同时也借诗抒发自己对世路艰难的感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了“叹纬嫠”和“柏舟诗”两个典故,使诗歌内涵更加丰富,增强了对徐氏悲惨遭遇和坚贞品行的表达效果,同时也体现了诗人深厚的文化底蕴。
- 比喻:以“鸠怜只影营巢瘁,乌喜孤雏返哺慈”将徐氏比作斑鸠和乌鸦,形象地描绘出她生活的艰辛以及子女孝顺带来的欣慰,使读者更能感同身受。
- 语言特色:语言古朴典雅,情感深沉凝重。用词精准,如“苦心生自媚”准确地刻画了徐氏自我宽慰、坚韧生活的状态;“死方知”则流露出对徐氏贞节不被及时发现的惋惜。
- 意境营造:整首诗营造出一种哀伤、感慨的意境。前几句通过对徐氏生活境遇和品德的描述,奠定了哀伤的基调;最后“曼曼世路成孤愤,惭愧山前读墓碑”将个人的孤愤之情融入其中,使诗歌的意境更加深沉,让人感受到诗人对徐氏的同情、对世路的无奈以及对自身的反思。
常见问题
《挽袁安人徐氏》的作者和朝代是什么?
《挽袁安人徐氏》的作者是何梦桂,页面按元作品展示。
《挽袁安人徐氏》主要写了什么?
这首诗是何梦桂为悼念袁安人徐氏所作的挽诗。主题围绕徐氏的生平与品德展开,表达了对她悲惨遭遇的同情,对其贞节品行的赞颂,同时也流露出诗人自身面对世路艰难的孤愤之情。
《挽袁安人徐氏》的创作背景是什么?
何梦桂生活于宋末元初,当时社会动荡不安,朝代更迭。袁安人徐氏可能是一位在艰难时世中守节的女性,她一生经历诸多苦难,含辛茹苦养育子女。何梦桂听闻她的事迹后,被其坚贞的品行所感动,于是创作此挽诗来悼念她,同时也借诗抒发自己对世路艰难的感慨。
《挽袁安人徐氏》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了“叹纬嫠”和“柏舟诗”两个典故,使诗歌内涵更加丰富,增强了对徐氏悲惨遭遇和坚贞品行的表达效果,同时也体现了诗人深厚的文化底蕴。 比喻 :以“鸠怜只影营巢瘁,乌喜孤雏返哺慈”将徐氏比作斑鸠和乌鸦,形象地描绘出她生活的艰辛以及子女孝顺带来的欣慰,使读者更能感同身受。 语言特色 :语言古朴典雅,情感深沉凝重。用词精准,如“苦心生自媚...