东湖看荷花呈愿父

· 宋自逊

团团堤路行无极,一株一步杨柳碧。
佳人反复看荷花,自恨鬓边簪不得。

简要说明

这首诗描绘了诗人与佳人在东湖堤路上赏荷的情景。通过对堤路杨柳和佳人赏荷动作、心理的描写,展现出一幅充满生活情趣的画面,表达了一种轻松愉悦的氛围。

逐句注释

  • “团团堤路行无极,一株一步杨柳碧”:
    • 字词:“团团”,形容堤路环绕的样子;“无极”,没有尽头;“碧”,翠绿。
    • 句意:环绕着的堤路走起来看不到尽头,每走一步就能看到一株翠绿的杨柳。
  • “佳人反复看荷花,自恨鬓边簪不得”:
    • 字词:“佳人”,指美丽的女子;“反复”,多次、再三;“恨”,遗憾;“簪”,插戴。
    • 句意:美丽的女子再三地观赏荷花,遗憾自己不能把荷花插在鬓边。

现代译文

环绕的堤路走起来没有尽头,
每走一步就有一株翠绿杨柳。
美丽的女子再三地看着荷花,
只恨不能把它插在自己鬓头。

创作背景

宋自逊生活在南宋时期,社会文化氛围浓厚,人们有较多的闲暇时间从事赏景、游乐等活动。这首诗可能是他在某个闲暇时日与友人或佳人一同到东湖游玩时所作,记录下了当时赏荷的美好瞬间,展现出生活中的小乐趣。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 白描手法:整首诗以简洁的语言描绘场景和人物,如“团团堤路行无极,一株一步杨柳碧”,直接勾勒出堤路和杨柳的景象;“佳人反复看荷花,自恨鬓边簪不得”,生动地刻画了佳人赏荷的动作和心理,不事雕琢却形象鲜明。
    • 以景衬人:诗的前两句描绘堤路和杨柳的景色,为后两句佳人赏荷做铺垫,用优美的自然环境衬托出佳人的美好姿态和赏荷时的愉悦心情。
  • 语言特色:语言通俗易懂,自然流畅,没有过多的修饰,但却充满了生活气息,让人能真切地感受到赏荷时的轻松与惬意。
  • 意境营造:营造出一种清新、闲适的意境。堤路、杨柳、荷花和佳人构成了一幅和谐的画面,使读者仿佛身临其境,感受到南宋时期人们悠闲的生活情趣。

常见问题

《东湖看荷花呈愿父》的作者和朝代是什么?

《东湖看荷花呈愿父》的作者是宋自逊,页面按宋作品展示。

《东湖看荷花呈愿父》主要写了什么?

这首诗描绘了诗人与佳人在东湖堤路上赏荷的情景。通过对堤路杨柳和佳人赏荷动作、心理的描写,展现出一幅充满生活情趣的画面,表达了一种轻松愉悦的氛围。

《东湖看荷花呈愿父》的创作背景是什么?

宋自逊生活在南宋时期,社会文化氛围浓厚,人们有较多的闲暇时间从事赏景、游乐等活动。这首诗可能是他在某个闲暇时日与友人或佳人一同到东湖游玩时所作,记录下了当时赏荷的美好瞬间,展现出生活中的小乐趣。

《东湖看荷花呈愿父》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 白描手法 :整首诗以简洁的语言描绘场景和人物,如“团团堤路行无极,一株一步杨柳碧”,直接勾勒出堤路和杨柳的景象;“佳人反复看荷花,自恨鬓边簪不得”,生动地刻画了佳人赏荷的动作和心理,不事雕琢却形象鲜明。 以景衬人 :诗的前两句描绘堤路和杨柳的景色,为后两句佳人赏荷做铺垫,用优美的自然环境衬托出佳人的美好姿态和赏荷时的愉悦心情。 语言特色 :语言...