吊程贡元

这首诗是许月卿悼念程贡元之作。诗中表达了对程贡元未能在科举中顺遂的惋惜，赞颂了他的孝友品德，同时通过描写凄凉的景象，营造出哀伤的氛围，抒发了对逝者的深切悼念之情。

• “洒泪陈情表，何心贡泽宫”：
  • 字词：“陈情表”，原指李密向晋武帝陈述衷情的表文，这里可能表示程贡元向相关方面表达自己的情况；“贡”，指贡举；“泽宫”，古代习射取士之所，后泛指科举考场。
  • 句意：程贡元带着悲伤洒泪陈情，哪里还有心思去参加科举考试。
• “波平看跃鲤，浪急不成龙”：
  • 字词：“跃鲤”，有鲤鱼跃龙门之意，象征科举中第；“成龙”，也是指科举高中。
  • 句意：原本平静的水面似乎预示着可以像鲤鱼跃龙门一样高中，但后来局势如浪急一般，程贡元未能科举成功。
• “花诰荣孀母，蓝袍付画工”：
  • 字词：“花诰”，古代帝王赐爵命妇的诏令，这里表示程贡元虽未在科举上成功，但有一定荣耀能让守寡的母亲感到光荣；“蓝袍”，旧时读书人所穿服装，这里象征着科举功名；“画工”，把蓝袍交给画工，意味着科举功名成了泡影。
  • 句意：程贡元有一定荣耀让守寡的母亲感到光彩，但科举功名却无法实现。
• “无人俦孝友，烟树惨新封”：
  • 字词：“俦”，匹配、比得上；“新封”，指新的坟墓。
  • 句意：没有人能比得上程贡元的孝顺和友爱，烟雾笼罩着树木，新坟显得格外凄惨。

程贡元洒着泪水陈述衷肠，
哪还有心情去科举考场。
平静的水波似能鲤鱼跃龙门，
但浪急却没能让他高中荣光。
他的荣耀让守寡母亲脸上有光，
可科举功名只能交付画工空想。
没人能比得上他的孝友品德，
烟雾中的树木伴着新坟好凄凉。

许月卿生活在南宋时期，当时科举是文人实现抱负的重要途径。程贡元应是许月卿的友人，从诗中可知程贡元参加科举未成功，虽有一定荣耀能让母亲欣慰，但最终离世。许月卿出于对友人的情谊和惋惜，写下此诗悼念他。

• 表现手法：
  • 象征手法：诗中“波平看跃鲤，浪急不成龙”运用象征，以鲤鱼跃龙门象征科举中第，“波平”与“浪急”象征科举的顺利与坎坷，形象地表达了程贡元科举未中的遗憾。
  • 对比：“花诰荣孀母”体现程贡元有一定的荣耀能让母亲光荣，而“蓝袍付画工”则说明科举功名的落空，形成鲜明对比，突出其人生的遗憾。
• 语言特色：语言较为质朴，直接表达情感，如“洒泪陈情表，何心贡泽宫”直白地写出程贡元的悲伤和无心科举。同时用词精准，如“俦”准确地表达出无人能及程贡元孝友品德之意。
• 意境营造：尾联“无人俦孝友，烟树惨新封”通过描绘烟雾笼罩树木、新坟凄惨的景象，营造出哀伤、凄凉的意境，将诗人对程贡元的悼念之情融入其中，景中含情，增强了诗歌的感染力。