这首诗围绕张英的《玉蝉惊螳螂图》展开,描绘了图中螳螂欲捕蝉的惊险场景,借物寓意,劝诫蝉要知晓远离危害的时机,尽快飞走,表达了一种对趋利避害、及时决断的思考。
赞张英玉蝉惊螳螂图
一螳踉蹡上枯柳,一螳欲上鼓剑走。
惊蝉侧翅著树枝,性命几成落渠手。
物生远害当知几,不知犹可况已知。
千枝何处无风露,莫曳残声急飞去。
惊蝉侧翅著树枝,性命几成落渠手。
物生远害当知几,不知犹可况已知。
千枝何处无风露,莫曳残声急飞去。
简要说明
逐句注释
- “一螳踉蹡上枯柳,一螳欲上鼓剑走”:
- 字词:“踉蹡”,走路不稳的样子;“鼓剑”,形容螳螂举起前肢像挥舞宝剑一样。
- 句意:一只螳螂摇摇晃晃地爬上枯柳,另一只螳螂也准备爬上,挥舞着像剑一样的前肢快速移动。
- “惊蝉侧翅著树枝,性命几成落渠手”:
- 字词:“侧翅”,蝉因惊恐而将翅膀侧立;“渠”,代词,这里指螳螂。
- 句意:受惊的蝉侧身将翅膀贴在树枝上,性命几乎就要落入螳螂之手。
- “物生远害当知几,不知犹可况已知”:
- 字词:“知几”,指察觉事情的先兆。
- 句意:生物要远离危害应当知晓事情的先兆,不知道也就罢了,何况已经知道了。
- “千枝何处无风露,莫曳残声急飞去”:
- 字词:“曳”,拖着;“残声”,指蝉微弱的叫声。
- 句意:千万树枝上哪里没有风露(可以生存)呢,不要拖着微弱的声音,赶快飞走。
现代译文
一只螳螂脚步踉跄地爬上枯柳,
另一只螳螂挥舞着“剑”也准备向上走。
受惊的蝉侧身将翅膀贴在树枝,
性命几乎就要落入螳螂之手。
生物躲避危害应当知晓先机,
不知道也就罢了何况已经知道危险临头。
千万树枝上哪里没有生存之处,
别拖着残声快快展翅飞走。
创作背景
姚勉生活于南宋时期,具体创作此诗的时间难以确切知晓。这首诗是题画诗,由张英所绘的《玉蝉惊螳螂图》引发创作灵感。在南宋复杂的政治局势和社会环境下,或许诗人借画中蝉与螳螂的关系,来表达对人生、社会中趋利避害等问题的思考。
艺术赏析
- 表现手法:
- 托物言志:诗人借图中蝉和螳螂的场景,表达自己对生物趋利避害、知晓先机的观点,进而传达出一种对人生抉择的思考,希望人们能够及时察觉危险,果断采取行动。
- 画面描写生动:诗的前两句通过“踉蹡”“鼓剑走”等词语,生动地描绘出螳螂的动态;“侧翅”则形象地写出了蝉受惊后的状态,使读者能够在脑海中形成清晰的画面。
- 语言特色:语言通俗易懂,直接明了地表达观点。如“不知犹可况已知”“莫曳残声急飞去”等语句,以直白的方式劝诫蝉,也让读者能轻易理解诗人的意图。
- 意境营造:营造出一种紧张、危急的意境,从螳螂的步步紧逼到蝉的惊恐不安,让读者感受到危险的临近。同时,最后两句又营造出一种豁然的氛围,指出蝉有广阔的生存空间,鼓励它果断离开危险之地。