这首诗围绕从仕的理念展开,表达了诗人从仕是为国家而非追求科名的志向,同时表明自己在官场要像中流砥柱般坚守原则,不惧冒犯他人的坚定态度。
和龚宗谕五绝 其二
吾侪从仕为家邦,岂羡科名世少双。
激浪须看岿柱立,犯颜安可畏郎撞。
激浪须看岿柱立,犯颜安可畏郎撞。
简要说明
逐句注释
- “吾侪从仕为家邦,岂羡科名世少双”:
- 字词:“吾侪”,我们;“家邦”,国家;“科名”,科举功名。
- 句意:我们这些人做官是为了国家,哪里会羡慕那在世上少有的科举功名。
- “激浪须看岿柱立,犯颜安可畏郎撞”:
- 字词:“激浪”,汹涌的波浪,比喻复杂的官场环境;“岿柱”,即中流砥柱,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用;“犯颜”,冒犯尊长或君主的威严;“郎撞”,此处可理解为他人的冲撞、责难。
- 句意:在汹涌的波浪中要看那中流砥柱稳稳站立,冒犯他人威严又怎么能害怕别人的冲撞呢。
现代译文
我们这些人做官是为了国家,
哪会羡慕那世间少有的科举功名。
在汹涌的浪涛中要像中流砥柱般挺立,
冒犯他人威严怎能害怕被人冲撞。
创作背景
姚勉生活在南宋时期,当时政治局势复杂,官场中存在着诸多腐败和不良风气。这首诗是和龚宗谕的五绝,可能是针对当时的官场现象以及仕途中人们对功名的追求而作,表达了自己从仕的正确价值观和面对官场困境应有的态度。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:“激浪须看岿柱立”一句,将复杂的官场环境比作“激浪”,把坚守原则的人比作“岿柱”,形象生动地表达出在恶劣环境中要坚定立场、不随波逐流的观点。
- 反问:“岂羡科名世少双”“犯颜安可畏郎撞”运用反问的修辞手法,加强了语气,强调了诗人从仕为国家而非追求功名、不惧冒犯他人的决心。
- 语言特色:语言直白,用词简洁明了,直接表达出诗人的思想和态度,没有过多的修饰,但却掷地有声,具有很强的感染力。
- 意境营造:整首诗营造出一种慷慨激昂、正气凛然的意境,展现出诗人心怀家国、坚守正义的高尚品格和豪迈气概,让读者感受到诗人在复杂官场中坚定的信念和无畏的精神。