柳絮

· 王谌

解作漫天雪,终成满地灰。
行空无罣碍,入幕任徘徊。
巧趁蜂须去,轻随燕翼来。
颠狂浑不定,飞舞过楼台。

简要说明

这首诗以柳絮为描写对象,描绘了柳絮漫天飞舞的姿态,展现了它行空入幕、随蜂伴燕的情景,同时借柳絮“癫狂浑不定”的特点,表达了一种对柳絮飘忽不定状态的感慨。

逐句注释

  • “解作漫天雪,终成满地灰”:
    • 字词:“解作”,懂得化作;“漫天”,布满天空。
    • 句意:柳絮懂得化作漫天飞舞的雪花模样,但最终会变成满地的尘埃。
  • “行空无罣碍,入幕任徘徊”:
    • 字词:“行空”,在空中飞行;“罣碍”,阻碍;“入幕”,进入帘幕之内;“徘徊”,来回走动。
    • 句意:柳絮在空中飞行没有阻碍,进入帘幕之中也能任意徘徊。
  • “巧趁蜂须去,轻随燕翼来”:
    • 字词:“巧趁”,巧妙地趁着;“蜂须”,蜜蜂的触须;“燕翼”,燕子的翅膀。
    • 句意:柳絮巧妙地趁着蜜蜂的触须飘去,轻轻地随着燕子的翅膀飞来。
  • “癫狂浑不定,飞舞过楼台”:
    • 字词:“癫狂”,放荡不羁,不受拘束;“浑”,全;“不定”,不稳定。
    • 句意:柳絮放荡不羁、飘忽不定,飞舞着越过了楼台。

现代译文

柳絮懂得化作漫天飞舞的雪花,
最终却会变成满地的尘埃。
它在空中飞行没有任何阻碍,
进入帘幕也能任意地徘徊。
巧妙地趁着蜜蜂的触须飘去,
轻轻地随着燕子的翅膀飞来。
放荡不羁、飘忽不定,
飞舞着越过了高高的楼台。

创作背景

王谌生活在南宋时期。虽然具体创作这首诗的时间和缘由难以确切知晓,但南宋时期社会局势动荡,文人往往会借自然之物抒发情感。这首诗可能是王谌在看到柳絮纷飞的景象后,有感而发,借柳絮的飘忽不定来感慨世事无常或人生的动荡不安。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 拟人手法:诗中将柳絮赋予人的行为和情感,如“解作”“行空无罣碍,入幕任徘徊”“巧趁”“癫狂浑不定”等表述,使柳絮形象生动鲜活,仿佛具有人的意志和性格,增强了诗歌的感染力。
    • 动态描写:通过“行空”“入幕”“去”“来”“飞舞”等一系列动词,生动地描绘出柳絮飞舞的动态过程,让读者能够直观地感受到柳絮的轻盈和飘忽。
  • 语言特色:语言简洁明快,用词精准。如“漫天雪”“满地灰”形象地描绘出柳絮不同阶段的状态;“巧趁”“轻随”等词语细腻地表现出柳絮与蜂、燕相伴的灵动姿态。
  • 意境营造:整首诗营造出一种空灵、飘忽的意境。柳絮漫天飞舞、癫狂不定的形象,给人一种虚幻、不真实的感觉,暗示着世事的无常和人生的不确定性,引发读者的思考和感慨。

常见问题

《柳絮》的作者和朝代是什么?

《柳絮》的作者是王谌,页面按宋作品展示。

《柳絮》主要写了什么?

这首诗以柳絮为描写对象,描绘了柳絮漫天飞舞的姿态,展现了它行空入幕、随蜂伴燕的情景,同时借柳絮“癫狂浑不定”的特点,表达了一种对柳絮飘忽不定状态的感慨。

《柳絮》的创作背景是什么?

王谌生活在南宋时期。虽然具体创作这首诗的时间和缘由难以确切知晓,但南宋时期社会局势动荡,文人往往会借自然之物抒发情感。这首诗可能是王谌在看到柳絮纷飞的景象后,有感而发,借柳絮的飘忽不定来感慨世事无常或人生的动荡不安。

《柳絮》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 拟人手法 :诗中将柳絮赋予人的行为和情感,如“解作”“行空无罣碍,入幕任徘徊”“巧趁”“癫狂浑不定”等表述,使柳絮形象生动鲜活,仿佛具有人的意志和性格,增强了诗歌的感染力。 动态描写 :通过“行空”“入幕”“去”“来”“飞舞”等一系列动词,生动地描绘出柳絮飞舞的动态过程,让读者能够直观地感受到柳絮的轻盈和飘忽。 语言特色 :语言简洁明快,用词精...