这首诗是作者在鹿鸣宴上的致辞口号,描绘了宴会上热闹的场景,表达了对参加宴会的学子们的赞美与期许,祝愿他们在科举之路上顺利,未来能够高中并衣锦还乡。
鹿鸣宴致语口号
黄堂宾宴雾香浮,峙玉时髦得意秋。
庄海长风吹怒翼,禹门惊浪化吞舟。
黄生眉宇看辉映,渌涨瑶杯賸献酬。
来岁归时君记取,恩袍成行拥龙头。
庄海长风吹怒翼,禹门惊浪化吞舟。
黄生眉宇看辉映,渌涨瑶杯賸献酬。
来岁归时君记取,恩袍成行拥龙头。
简要说明
逐句注释
- “黄堂宾宴雾香浮,峙玉时髦得意秋”:
- 字词:“黄堂”,指太守办事的厅堂;“峙玉”,形容人容貌美好如玉般挺立;“时髦”,指当代的杰出人物;“得意秋”,科举考试多在秋季,这里指学子们在考场上得意的时刻。
- 句意:太守的厅堂里举办宾客宴会,香气如雾般飘浮,那些容貌出众的杰出学子们在这科举得意的秋天相聚。
- “庄海长风吹怒翼,禹门惊浪化吞舟”:
- 字词:“庄海”,化用庄子《逍遥游》中“北冥有鱼,其名为鲲……海运则将徙于南冥”的典故,这里指广阔的大海;“怒翼”,指大鹏展开的翅膀;“禹门”,即龙门,传说鲤鱼跃过龙门就会化为龙;“吞舟”,指能吞舟的大鱼,这里比喻学子们成为杰出人才。
- 句意:像庄子笔下大海的长风鼓起大鹏的翅膀一样,激励着学子们前进,他们如同鲤鱼在禹门的惊涛骇浪中有望化为能吞舟的巨龙。
- “黄生眉宇看辉映,渌涨瑶杯賸献酬”:
- 字词:“黄生”,泛指这些学子;“眉宇辉映”,形容学子们容光焕发;“渌”,同“绿”,指美酒;“瑶杯”,玉杯;“献酬”,相互敬酒。
- 句意:看那些学子们容光焕发,酒杯中绿色的美酒满溢,大家尽情地相互敬酒。
- “来岁归时君记取,恩袍成行拥龙头”:
- 字词:“恩袍”,新科进士被皇帝赐袍,这里指新科进士;“龙头”,指科举考试中殿试第一名。
- 句意:请记住明年你们归来的时候,将会是一群穿着皇帝赐袍的新科进士簇拥着状元荣归。
现代译文
太守的厅堂里宾客宴会香气弥漫,
那些俊美的杰出学子在这科举得意之秋相聚。
如同庄子笔下大海的长风鼓起大鹏的翅膀,
你们也将在禹门的惊涛中化为蛟龙。
看那学子们个个容光焕发,
酒杯中美酒满溢,大家尽情地相互敬酒。
请记住明年你们回来的时候,
将是一群新科进士簇拥着状元荣耀而归。
创作背景
鹿鸣宴是古代地方官祝贺考中贡生或举人的宴会。陈造生活在南宋时期,这首诗是他在鹿鸣宴上所作。当时科举制度是文人进入仕途的重要途径,举办鹿鸣宴是对学子们的一种鼓励和祝贺,作者通过这首诗表达了对学子们的美好祝愿。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中运用了庄子《逍遥游》和鲤鱼跃龙门等典故,增添了诗歌的文化内涵,形象地表达了对学子们的期望,希望他们能像大鹏和跃过龙门的鲤鱼一样,在科举中取得成功。
- 象征手法:“庄海长风吹怒翼,禹门惊浪化吞舟”以大鹏展翅和鲤鱼化龙象征学子们在科举道路上的拼搏和蜕变,富有寓意。
- 语言特色:语言华丽,如“黄堂”“峙玉”“瑶杯”等词汇,营造出了宴会的隆重和热闹氛围。同时,诗句富有节奏感,读起来朗朗上口。
- 意境营造:整首诗营造出一种积极向上、充满希望的意境。前几句描绘了宴会上的热闹场景和学子们的风采,后两句则展望了学子们未来高中的荣耀,给人以美好的憧憬。
常见问题
《鹿鸣宴致语口号》的作者和朝代是什么?
《鹿鸣宴致语口号》的作者是陈造,页面按宋作品展示。
《鹿鸣宴致语口号》主要写了什么?
这首诗是作者在鹿鸣宴上的致辞口号,描绘了宴会上热闹的场景,表达了对参加宴会的学子们的赞美与期许,祝愿他们在科举之路上顺利,未来能够高中并衣锦还乡。
《鹿鸣宴致语口号》的创作背景是什么?
鹿鸣宴是古代地方官祝贺考中贡生或举人的宴会。陈造生活在南宋时期,这首诗是他在鹿鸣宴上所作。当时科举制度是文人进入仕途的重要途径,举办鹿鸣宴是对学子们的一种鼓励和祝贺,作者通过这首诗表达了对学子们的美好祝愿。
《鹿鸣宴致语口号》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了庄子《逍遥游》和鲤鱼跃龙门等典故,增添了诗歌的文化内涵,形象地表达了对学子们的期望,希望他们能像大鹏和跃过龙门的鲤鱼一样,在科举中取得成功。 象征手法 :“庄海长风吹怒翼,禹门惊浪化吞舟”以大鹏展翅和鲤鱼化龙象征学子们在科举道路上的拼搏和蜕变,富有寓意。 语言特色 :语言华丽,如“黄堂”“峙玉”“瑶杯”等词汇,营造出了宴会...