暮春泛西湖次口号韵呈程待制十首 其三

这首诗围绕诗人重游西湖展开，回忆前年等待荷花开放的经历，借闲逸的鸥鹭见证自己在雨中游湖的情景，表达了诗人对西湖的喜爱与留恋之情。

• “重到西湖可便回”：
  • 字词：“重到”，再次来到；“可便回”，哪能就回去。
  • 句意：再次来到西湖，怎么能马上就回去呢。
• “前年待得水芝开”：
  • 字词：“水芝”，荷花的别称。
  • 句意：前年在这里一直等到荷花开放。
• “凭君问取闲鸥鹭”：
  • 字词：“凭君”，请您；“问取”，询问；“闲鸥鹭”，悠闲的鸥和鹭两种水鸟。
  • 句意：请您去问问那些悠闲的鸥鹭。
• “亲见跳珠溅客来”：
  • 字词：“跳珠”，形容雨点像跳动的珠子，出自苏轼“白雨跳珠乱入船”；“溅客”，雨点溅到游客身上。
  • 句意：它们亲眼看到雨点像跳动的珠子一样溅到游客身上。

再次来到西湖，哪能匆匆就返回，
还记得前年我等到了荷花盛开。
请您去问问那些悠闲的鸥鹭吧，
它们亲眼见过雨珠溅到我身上。

陈造生活于南宋时期。这首诗是他次某人“口号韵”而作，“口号”通常指随口吟成的诗。他重游西湖，或许触景生情，回忆起前年游湖的经历，便创作此诗呈给程待制。具体创作的时间背景可能与他个人的生活际遇相关，他再次来到西湖，引发了对过往的回忆和当下感受的抒发。

• 表现手法：
  • 虚实结合：“重到西湖可便回”“凭君问取闲鸥鹭，亲见跳珠溅客来”是眼前实景，描绘当下重游西湖的情景；“前年待得水芝开”是虚写，回忆前年的经历，虚实结合，丰富了诗歌的内容，拓展了时间和空间维度。
  • 拟人手法：“凭君问取闲鸥鹭”，将鸥鹭拟人化，赋予它们人的感知，仿佛它们能见证诗人的游湖经历，增添了诗歌的趣味性和生动性。
• 语言特色：语言通俗易懂，自然流畅，没有刻意雕琢的痕迹，以平实的语言表达出真挚的情感。“跳珠”一词形象生动，化用苏轼诗句，增添了诗歌的文化底蕴。
• 意境营造：整首诗营造出一种闲适、悠然的意境。诗人重游西湖，回忆过往，借鸥鹭见证雨中游湖的情景，展现出一种对西湖的喜爱和对过往美好时光的怀念，使读者能感受到诗人在西湖边的惬意心境。