这首诗表达了诗人对自身文学创作未获官方认可的感慨,但同时展现出他虽不被赏识却依旧有着豪迈的气概和壮志情怀。
次梁教授见贻韵五首 其五
敝帚千篇漫手缄,分无三字入官衔。
消磨不尽干云气,时作长虹贯夜岩。
消磨不尽干云气,时作长虹贯夜岩。
简要说明
逐句注释
- “敝帚千篇漫手缄”:
- 字词:“敝帚”,破旧的扫帚,此处自谦自己的作品;“漫”,随意、徒然;“手缄”,亲手封藏。
- 句意:自己写了上千篇诗文,就像破旧的扫帚一样,只能徒然地亲手封藏起来。
- “分无三字入官衔”:
- 字词:“分”,料想、自认为;“三字”,通常指文学方面的荣誉或与文学相关能进入官衔的头衔。
- 句意:自认为自己的作品没有能够获得能写进官衔里的荣誉。
- “消磨不尽干云气”:
- 字词:“干云”,冲入云霄,形容气势豪迈。
- 句意:心中那股冲入云霄的豪迈气概,怎么也消磨不尽。
- “时作长虹贯夜岩”:
- 字词:“长虹”,象征着气势、壮志;“夜岩”,夜晚的山岩。
- 句意:这股气概时不时就像长虹一样贯穿夜晚的山岩。
现代译文
我写的上千篇诗文就像破旧的扫帚,只能随手封藏起来。
自认为没有能凭借文字获得写进官衔里的荣耀。
可我心中那冲入云霄的豪迈气概,怎么也消磨不尽。
它时不时就像长虹一样贯穿夜晚的山岩。
创作背景
陈造生活于南宋时期,当时政治局势复杂,朝廷内部主和派与主战派斗争不断。陈造一生仕途坎坷,虽有才华却未得到充分施展。这首诗具体创作时间难以明确,但应是他在仕途不顺、文学创作未得到官方重视的心境下所作,通过诗歌抒发内心的感慨与壮志。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中“敝帚千篇漫手缄”与“分无三字入官衔”形成对比,将自己大量的创作成果与未获官方认可的现实进行对照,突出了诗人怀才不遇的境遇。
- 象征:“干云气”和“长虹”象征着诗人豪迈的气概和壮志情怀,“夜岩”则可能象征着诗人所面临的困境或压抑的环境,用象征手法形象地表达了诗人虽处困境却壮志不减的精神。
- 语言特色:语言直白,情感真挚。以“敝帚”自谦,直白地表达对自己作品不被重视的无奈;“消磨不尽”“时作”等表述简洁有力,直接抒发了诗人内心的豪情。
- 意境营造:整首诗营造出一种悲壮而豪迈的意境。前两句展现出诗人落寞、无奈的心境,后两句笔锋一转,以“干云气”和“长虹贯夜岩”营造出一种雄浑壮阔的画面,将诗人壮志难酬却又不屈不挠的情感融入其中,使读者感受到诗人内心的激昂与豪情。
常见问题
《次梁教授见贻韵五首 其五》的作者和朝代是什么?
《次梁教授见贻韵五首 其五》的作者是陈造,页面按宋作品展示。
《次梁教授见贻韵五首 其五》主要写了什么?
这首诗表达了诗人对自身文学创作未获官方认可的感慨,但同时展现出他虽不被赏识却依旧有着豪迈的气概和壮志情怀。
《次梁教授见贻韵五首 其五》的创作背景是什么?
陈造生活于南宋时期,当时政治局势复杂,朝廷内部主和派与主战派斗争不断。陈造一生仕途坎坷,虽有才华却未得到充分施展。这首诗具体创作时间难以明确,但应是他在仕途不顺、文学创作未得到官方重视的心境下所作,通过诗歌抒发内心的感慨与壮志。
《次梁教授见贻韵五首 其五》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中“敝帚千篇漫手缄”与“分无三字入官衔”形成对比,将自己大量的创作成果与未获官方认可的现实进行对照,突出了诗人怀才不遇的境遇。 象征 :“干云气”和“长虹”象征着诗人豪迈的气概和壮志情怀,“夜岩”则可能象征着诗人所面临的困境或压抑的环境,用象征手法形象地表达了诗人虽处困境却壮志不减的精神。 语言特色 :语言直白,情感真挚。以“敝帚”自...