次梁教授见贻韵五首 其一

· 陈造

红尘半世仅绯衫,白首官曹两换衔。
羞见淮乡隠君子,紫芝黄独老嵌岩。

简要说明

这首诗是陈造回应梁教授赠诗而作。诗中回顾了自己半生在尘世的为官经历,表达了对自己仕途平淡的感慨,同时流露出对淮乡隐者生活的羡慕以及自愧不如的心情。

逐句注释

  • “红尘半世仅绯衫”:
    • 字词:“红尘”,指繁华的社会,泛指人世间;“绯衫”,唐代五品以上官员穿绯色官服,这里借指官职。
    • 句意:半辈子在这世间忙碌,仅仅做到穿绯色官服的官职。
  • “白首官曹两换衔”:
    • 字词:“白首”,指年老;“官曹”,官吏办事的机关,这里指官场;“换衔”,指更换官职。
    • 句意:到了年老的时候,在官场也只是换过两次官职而已。
  • “羞见淮乡隠君子”:
    • 字词:“淮乡”,淮河一带的故乡;“隐君子”,隐居的人。
    • 句意:惭愧见到淮河故乡那些隐居的君子。
  • “紫芝黄独老嵌岩”:
    • 字词:“紫芝”,灵芝的一种,常被视为仙人的食物;“黄独”,一种野生植物,可食用;“嵌岩”,险峻的山岩。
    • 句意:他们以紫芝、黄独为食,在险峻的山岩中终老。

现代译文

半辈子在人世间奔波,只混到个穿绯色官服的小官。
到了白发苍苍时,在官场也不过换过两次官职。
我羞愧面对淮河故乡那些隐居的君子,
他们靠着紫芝、黄独在险峻山岩中安然终老。

创作背景

陈造生活在南宋时期,一生仕途不顺。这首诗是他和梁教授的唱和之作。具体创作时间难以精确考证,但从诗中“白首”等表述来看,应该是他晚年时所作。当时他回首自己半生官场经历,感慨平平,看到故乡那些隐居者的闲适自在,不禁心生惭愧与向往。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:将自己半生在官场的碌碌无为,“仅绯衫”“两换衔”与淮乡隐君子在嵌岩中的悠然终老形成鲜明对比,突出了自己对官场的失落和对隐居生活的向往。
    • 借物抒情:用“紫芝黄独”代表隐者的生活,表达了对隐者简朴而自在生活的赞美与羡慕。
  • 语言特色:语言直白,情感真挚。如“羞见”一词直接抒发了自己内心的惭愧之情,让读者能深刻感受到诗人复杂的心境。
  • 意境营造:诗中描绘了一幅隐者在嵌岩中以紫芝黄独为生的画面,营造出一种清幽、超脱尘世的意境,与诗人所处的官场形成强烈反差,更凸显了他内心的感慨与追求。

常见问题

《次梁教授见贻韵五首 其一》的作者和朝代是什么?

《次梁教授见贻韵五首 其一》的作者是陈造,页面按宋作品展示。

《次梁教授见贻韵五首 其一》主要写了什么?

这首诗是陈造回应梁教授赠诗而作。诗中回顾了自己半生在尘世的为官经历,表达了对自己仕途平淡的感慨,同时流露出对淮乡隐者生活的羡慕以及自愧不如的心情。

《次梁教授见贻韵五首 其一》的创作背景是什么?

陈造生活在南宋时期,一生仕途不顺。这首诗是他和梁教授的唱和之作。具体创作时间难以精确考证,但从诗中“白首”等表述来看,应该是他晚年时所作。当时他回首自己半生官场经历,感慨平平,看到故乡那些隐居者的闲适自在,不禁心生惭愧与向往。

《次梁教授见贻韵五首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :将自己半生在官场的碌碌无为,“仅绯衫”“两换衔”与淮乡隐君子在嵌岩中的悠然终老形成鲜明对比,突出了自己对官场的失落和对隐居生活的向往。 借物抒情 :用“紫芝黄独”代表隐者的生活,表达了对隐者简朴而自在生活的赞美与羡慕。 语言特色 :语言直白,情感真挚。如“羞见”一词直接抒发了自己内心的惭愧之情,让读者能深刻感受到诗人复杂的心境。 意境营...