这首诗是杨万里和张功父的唱和之作,表达了诗人与友人共享湖山之乐的情谊,对分别后无人共赏美景的感慨,以及对人生挚友的珍视和对人间万事的豁达态度。
和张寺丞功父八绝句 其八
断当湖山我与公,问公别后却谁同。
一生海内金石友,万事人间牛马风。
一生海内金石友,万事人间牛马风。
简要说明
逐句注释
- “断当湖山我与公”:
- 字词:“断当”,此处可理解为决断、定夺,引申为一同拥有、共享;“公”,指张寺丞功父。
- 句意:我和您一同拥有、欣赏这湖光山色。
- “问公别后却谁同”:
- 字词:“同”,作动词,意为一同、一起,这里指一起欣赏湖山。
- 句意:想问您分别之后,还有谁能和我一起欣赏这湖山呢。
- “一生海内金石友”:
- 字词:“海内”,指全国;“金石友”,比喻交情深厚如金石般坚固的朋友。
- 句意:一生之中,在四海之内有像您这样如金石般坚固的挚友。
- “万事人间牛马风”:
- 字词:“牛马风”,即“风马牛不相及”的简略说法,比喻事物之间毫不相干。
- 句意:人间的万事,就如同风马牛不相及,不必太过在意。
现代译文
我和您一同拥有这湖光山色,
想问您分别之后谁还能与我同赏。
一生之中,四海之内有您这如金石般的挚友,
而人间万事,都如那风马牛般不相干。
创作背景
杨万里与张功父交往密切,二人常有唱和之作。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容推测,应是在两人即将分别或已经分别之后所作。当时,他们或许一同欣赏过湖光山色,结下了深厚的情谊,分别之际,杨万里写下此诗,抒发对友人的思念和对人生的感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 设问:“问公别后却谁同”一句运用设问的手法,引发读者的思考,同时也突出了诗人对友人的依赖和分别后的孤独感。
- 对比:将“一生海内金石友”的珍贵情谊与“万事人间牛马风”的人间万事进行对比,强调了友情的重要和对人间琐事的看淡。
- 语言特色:语言直白自然,通俗易懂,没有过多的雕琢,但却饱含深情。如“断当湖山我与公”“万事人间牛马风”等句,用简洁的语言表达出深刻的情感和哲理。
- 意境营造:整首诗营造出一种既温馨又豁达的意境。前两句通过回忆与友人共享湖山之乐,以及对分别后无人相伴的担忧,营造出一种温馨而略带惆怅的氛围;后两句则以“牛马风”来形容人间万事,展现出诗人豁达超脱的心境,使整首诗的意境得到了升华。
常见问题
《和张寺丞功父八绝句 其八》的作者和朝代是什么?
《和张寺丞功父八绝句 其八》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。
《和张寺丞功父八绝句 其八》主要写了什么?
这首诗是杨万里和张功父的唱和之作,表达了诗人与友人共享湖山之乐的情谊,对分别后无人共赏美景的感慨,以及对人生挚友的珍视和对人间万事的豁达态度。
《和张寺丞功父八绝句 其八》的创作背景是什么?
杨万里与张功父交往密切,二人常有唱和之作。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容推测,应是在两人即将分别或已经分别之后所作。当时,他们或许一同欣赏过湖光山色,结下了深厚的情谊,分别之际,杨万里写下此诗,抒发对友人的思念和对人生的感慨。
《和张寺丞功父八绝句 其八》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 设问 :“问公别后却谁同”一句运用设问的手法,引发读者的思考,同时也突出了诗人对友人的依赖和分别后的孤独感。 对比 :将“一生海内金石友”的珍贵情谊与“万事人间牛马风”的人间万事进行对比,强调了友情的重要和对人间琐事的看淡。 语言特色 :语言直白自然,通俗易懂,没有过多的雕琢,但却饱含深情。如“断当湖山我与公”“万事人间牛马风”等句,用简洁的语...