赠高德顺

· 杨万里

儿时同客水中蟹,鸭脚林间索诗债。
只今白发共青灯,一尊浊酒话平生。
我才不及君才美,毛颖负君真差事。
见说君家千里驹,看渠高大君门闾。

简要说明

这首诗是杨万里赠给高德顺的作品,回顾了儿时与高德顺的交往,描述了如今两人白发相对、共话平生的情景,表达了对友人才能的赞赏,同时对友人的后辈寄予了期望。

逐句注释

  • “儿时同客水中蟹,鸭脚林间索诗债”:
    • 字词:“客水中蟹”,可能指儿时一起在水边捉蟹等游玩之事;“鸭脚”,银杏的别称;“索诗债”,相互以诗相邀或索要诗作。
    • 句意:小时候我们一起在水边抓蟹游玩,在银杏林间相互索要诗作。
  • “只今白发共青灯,一尊浊酒话平生”:
    • 字词:“只今”,如今;“青灯”,指油灯,灯光青荧,故名;“尊”,同“樽”,酒杯。
    • 句意:如今我们都已白发苍苍,在青灯之下,共饮一杯浊酒,谈论着一生的经历。
  • “我才不及君才美,毛颖负君真差事”:
    • 字词:“毛颖”,毛笔的代称,出自韩愈《毛颖传》;“差事”,差使、事情,这里指毛笔未能充分展现友人的才华。
    • 句意:我的才华比不上您的才华出众,毛笔真是辜负了您,没能把您的才华充分展现出来。
  • “见说君家千里驹,看渠高大君门闾”:
    • 字词:“见说”,听说;“千里驹”,比喻有才华、有前途的年轻人;“渠”,他;“门闾”,家门。
    • 句意:听说您家有个有才华的后辈,看他将来定能光大您的家门。

现代译文

小时候我们一同在水边捉蟹嬉戏,
在银杏林间互相索要彼此的诗作。
如今我们都已白发苍苍,
在青灯旁共饮一杯浊酒,畅聊一生。
我的才华比不上您出众,
毛笔没能把您的才华充分展现。
听说您家有个有前途的晚辈,
看他日后定能让您家门荣耀。

创作背景

杨万里是南宋著名诗人。此诗具体创作时间难以确切知晓,但从诗中可以看出是他在与友人高德顺经历了漫长岁月后相聚时所作。两人从儿时相识,历经时光变迁,如今白发相对,诗人感慨过往,写下此诗赠给友人,既有对友情的珍视,也有对友人及后辈的期许。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中运用了今昔对比,前两句描绘儿时一同游玩、以诗相邀的欢乐场景,后两句则展现如今白发共对青灯的沧桑,通过这种对比,突出了时光的流逝和人生的变化。
    • 用典:“毛颖”这一典故的运用,增添了诗歌的文化内涵,委婉地表达了对友人才华的赞美以及认为其才华未得到充分展现的惋惜。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,如“一尊浊酒话平生”等语句,用简洁的语言勾勒出老友相聚、倾诉心声的画面,让人感到亲切真实。
  • 情感表达:整首诗情感真挚,既有对儿时美好时光的怀念,又有对友人才能的赞赏,最后对友人后辈的期许更是体现出深厚的情谊,情感层层递进,使诗歌富有感染力。

常见问题

《赠高德顺》的作者和朝代是什么?

《赠高德顺》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。

《赠高德顺》主要写了什么?

这首诗是杨万里赠给高德顺的作品,回顾了儿时与高德顺的交往,描述了如今两人白发相对、共话平生的情景,表达了对友人才能的赞赏,同时对友人的后辈寄予了期望。

《赠高德顺》的创作背景是什么?

杨万里是南宋著名诗人。此诗具体创作时间难以确切知晓,但从诗中可以看出是他在与友人高德顺经历了漫长岁月后相聚时所作。两人从儿时相识,历经时光变迁,如今白发相对,诗人感慨过往,写下此诗赠给友人,既有对友情的珍视,也有对友人及后辈的期许。

《赠高德顺》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中运用了今昔对比,前两句描绘儿时一同游玩、以诗相邀的欢乐场景,后两句则展现如今白发共对青灯的沧桑,通过这种对比,突出了时光的流逝和人生的变化。 用典 :“毛颖”这一典故的运用,增添了诗歌的文化内涵,委婉地表达了对友人才华的赞美以及认为其才华未得到充分展现的惋惜。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,如“一尊浊酒话平生”等语句,用简洁的...