演雅六言二首 其二

· 杨万里

果蠃周公作诰,鷾鸸由也升堂。
白鸥比德于玉,黄鹂巧言如簧。

简要说明

这首诗以六种鸟类或昆虫为对象,通过引用典故和运用比喻,赋予它们不同的品德和形象特点,展现出诗人对自然生物的独特认知和趣味表达,传达出一种诙谐、生动的情感。

逐句注释

  • “果蠃周公作诰”:
    • 字词:“果蠃”,一种细腰蜂;“周公作诰”,周公,即姬旦,西周初期政治家,“作诰”指周公曾作《诗经·小雅·小宛》,其中有“螟蛉有子,果蠃负之”的句子。
    • 句意:果蠃与周公作诰的典故关联在一起。
  • “鷾鸸由也升堂”:
    • 字词:“鷾鸸”,即鸱鸺,一种鸟;“由也升堂”,“由”指仲由,字子路,是孔子的弟子,“升堂”出自《论语·先进》“由也升堂矣,未入于室也”。
    • 句意:把鷾鸸比作仲由,说它如同仲由达到了一定的境界。
  • “白鸥比德于玉”:
    • 字词:“比德”,将其品德与某物相比;“玉”,在中国文化中常象征美好、高洁等品质。
    • 句意:把白鸥的品德比作玉一样高洁。
  • “黄鹂巧言如簧”:
    • 字词:“巧言如簧”,出自《诗经·小雅·巧言》“巧言如簧,颜之厚矣”,形容花言巧语,能说会道。
    • 句意:说黄鹂的叫声如同花言巧语一般动听。

现代译文

果蠃和周公作诰的故事有了联系,
鷾鸸好似仲由达到了一定的境界。
白鸥的品德如同美玉一样高洁,
黄鹂的叫声就像花言巧语般动听。

创作背景

杨万里是南宋诗人,他的诗歌风格独特,以善于观察自然、描写日常生活中的小事物而著称。这首诗创作的具体时间不详,但应是他在观察自然生物的过程中,突发奇想,运用丰富的想象力和对典故的熟知,将几种生物与历史典故、品德形象相结合,创作出了这首充满趣味的六言诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中多处运用典故,如“周公作诰”“由也升堂”“巧言如簧”,使诗歌具有深厚的文化内涵,增加了诗歌的趣味性和可读性。
    • 比喻:将白鸥的品德比作玉,把黄鹂的叫声比作巧言,形象生动地描绘出生物的特点。
  • 语言特色:语言简洁明快,以六言的形式呈现,节奏明快,朗朗上口。
  • 意境营造:通过对几种生物的独特描绘,营造出一种轻松、诙谐的意境,让读者感受到诗人对自然的热爱和对生活的细致观察。

常见问题

《演雅六言二首 其二》的作者和朝代是什么?

《演雅六言二首 其二》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。

《演雅六言二首 其二》主要写了什么?

这首诗以六种鸟类或昆虫为对象,通过引用典故和运用比喻,赋予它们不同的品德和形象特点,展现出诗人对自然生物的独特认知和趣味表达,传达出一种诙谐、生动的情感。

《演雅六言二首 其二》的创作背景是什么?

杨万里是南宋诗人,他的诗歌风格独特,以善于观察自然、描写日常生活中的小事物而著称。这首诗创作的具体时间不详,但应是他在观察自然生物的过程中,突发奇想,运用丰富的想象力和对典故的熟知,将几种生物与历史典故、品德形象相结合,创作出了这首充满趣味的六言诗。

《演雅六言二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中多处运用典故,如“周公作诰”“由也升堂”“巧言如簧”,使诗歌具有深厚的文化内涵,增加了诗歌的趣味性和可读性。 比喻 :将白鸥的品德比作玉,把黄鹂的叫声比作巧言,形象生动地描绘出生物的特点。 语言特色 :语言简洁明快,以六言的形式呈现,节奏明快,朗朗上口。 意境营造 :通过对几种生物的独特描绘,营造出一种轻松、诙谐的意境,让读者感受到...