荷池小立

· 杨万里

点铁成金未是灵,若教无铁也难成。
阿谁得似青荷叶,解化清泉作水精。

简要说明

这首诗以荷池边的青荷叶为描写对象,探讨了创作与素材的关系,表达了对青荷叶能将清泉化为水精这一神奇能力的赞叹,蕴含着一定的哲理思考。

逐句注释

  • “点铁成金未是灵,若教无铁也难成”:
    • 字词:“点铁成金”,原指用手指一点使铁变成金的法术,比喻修改文章时稍稍改动原来的文字,就使它变得很出色;“灵”,神奇、高明。
    • 句意:就算有把铁点成金的本事也不算最高明,如果没有铁,那也难以成功。
  • “阿谁得似青荷叶,解化清泉作水精”:
    • 字词:“阿谁”,谁;“解”,会、能够;“水精”,即水晶,这里形容荷叶上的水珠晶莹剔透如水晶一般。
    • 句意:谁能像那青荷叶一样,能够把清泉变成如同水晶般的水珠呢。

现代译文

就算有把铁点化成金的本领也不算神奇,
要是没有铁,这本事也无处施展。
有谁能像那青绿色的荷叶一样,
能把清澈的泉水化作晶莹的水晶。

创作背景

杨万里是南宋著名诗人,其诗歌风格独特,充满生活情趣。这首《荷池小立》具体创作时间不详,但应是他在日常观察生活时,于荷池边有感而发所作。杨万里主张诗歌创作要师法自然,从生活中汲取灵感,此诗或许也是他这种创作理念的一种体现。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 类比:诗的前两句以“点铁成金”为喻,论述创作与素材的关系,为后两句引出青荷叶的神奇能力做铺垫。后两句将荷叶化清泉为水精的能力与人类所谓的“点铁成金”之术进行类比,突出荷叶的独特与神奇。
    • 设问:“阿谁得似青荷叶”一句运用设问的手法,引发读者的思考,强调了青荷叶的与众不同,增强了诗歌的表现力。
  • 语言特色:语言通俗易懂,直白如话,却又蕴含深意。诗人用简洁明了的语言描绘出荷叶的神奇,使读者容易理解诗歌所表达的内容。
  • 意境营造:整首诗营造出一种清新自然、富有生活气息的意境。通过对荷池边荷叶的描写,让读者仿佛置身于荷池之畔,看到荷叶上那晶莹剔透的水珠,感受到大自然的神奇与美妙,同时也能体会到诗人对自然的热爱和对生活的细致观察。

常见问题

《荷池小立》的作者和朝代是什么?

《荷池小立》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。

《荷池小立》主要写了什么?

这首诗以荷池边的青荷叶为描写对象,探讨了创作与素材的关系,表达了对青荷叶能将清泉化为水精这一神奇能力的赞叹,蕴含着一定的哲理思考。

《荷池小立》的创作背景是什么?

杨万里是南宋著名诗人,其诗歌风格独特,充满生活情趣。这首《荷池小立》具体创作时间不详,但应是他在日常观察生活时,于荷池边有感而发所作。杨万里主张诗歌创作要师法自然,从生活中汲取灵感,此诗或许也是他这种创作理念的一种体现。

《荷池小立》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 类比 :诗的前两句以“点铁成金”为喻,论述创作与素材的关系,为后两句引出青荷叶的神奇能力做铺垫。后两句将荷叶化清泉为水精的能力与人类所谓的“点铁成金”之术进行类比,突出荷叶的独特与神奇。 设问 :“阿谁得似青荷叶”一句运用设问的手法,引发读者的思考,强调了青荷叶的与众不同,增强了诗歌的表现力。 语言特色 :语言通俗易懂,直白如话,却又蕴含深意。...