明发祁门悟法寺溪行险绝六首 其三

这首诗描绘了诗人在祁门悟法寺附近溪行时所见的荒僻景象，通过描写山水、溪声、雨景以及双鹭等，传达出一种孤寂清冷的情感。

• “山不人烟水不桥”：
  • 字词：“不人烟”指没有人居住；“不桥”指没有桥梁。
  • 句意：山中没有人居住，溪水上也没有桥梁。
• “溪声浩浩雨萧萧”：
  • 字词：“浩浩”形容溪水声音宏大；“萧萧”形容雨声。
  • 句意：溪水的声音宏大，雨声也沙沙作响。
• “何须双鹭相温暖”：
  • 字词：“何须”，哪里需要；“双鹭”，两只白鹭；“相温暖”，相互陪伴带来温暖。
  • 句意：哪里需要两只白鹭相互陪伴带来温暖呢。
• “鹭过还教转寂寥”：
  • 字词：“教”，使得；“转”，变得。
  • 句意：白鹭飞过之后，反而使得周围变得更加寂寥。

山中不见有人家居住，溪上也没有桥梁，
溪水浩浩汤汤地流淌，雨声沙沙作响。
哪里需要两只白鹭相互陪伴带来温暖，
白鹭飞过之后，四周反而变得更加寂寥。

杨万里一生宦游四方，此诗可能是他某次出行路过祁门悟法寺时所作。当时他在溪行途中，见到这荒僻险绝之景，有感而发写下此诗。具体创作时间难以精准确定，但从诗中可以感受到他面对这样的自然景象时内心的孤寂。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗的前两句通过描写荒无人烟的山、没有桥梁的溪水、宏大的溪声和沙沙的雨声，营造出一种荒僻、冷清的氛围，为后面抒发孤寂之情做铺垫。后两句则通过双鹭的出现又飞过，进一步衬托出环境的寂寥，将诗人内心的孤寂之情融入到景色描写之中。
  • 对比衬托：用“双鹭相温暖”与“转寂寥”形成对比，原本双鹭给人一种相互陪伴的温暖之感，但它们飞过之后却更显寂寥，以“暖”衬“冷”，更突出了诗人内心的孤寂。
• 语言特色：语言直白自然，简洁明快，如“山不人烟水不桥”“溪声浩浩雨萧萧”，用朴实的语言生动地描绘出了眼前的景象，没有过多的修饰却能让读者感受到那种荒僻的氛围。
• 意境营造：整首诗营造出一种荒僻、孤寂的意境。开篇描绘的山水景象就给人一种人迹罕至的感觉，加上风雨声的衬托，更显冷清。双鹭的出现只是短暂的点缀，飞过之后又回归到更深刻的寂寥之中，让读者仿佛身临其境，感受到诗人当时的心境。