这首诗描绘了雨后乡间的生动场景,展现了田园生活的活泼与宁静。前两句写田水和溪流的声响,充满生机;后两句刻画了小儿独自看客的画面,富有生活情趣,表达了诗人对乡村生活的喜爱之情。
雨后田间杂纪五首 其二
田水高低各鬭鸣,溪流奔放更驩声。
小儿倒撚青梅朵,独立茅檐看客行。
小儿倒撚青梅朵,独立茅檐看客行。
简要说明
逐句注释
- “田水高低各鬭鸣”:
- 字词:“鬭鸣”,竞相发出声响。
- 句意:高低错落的田地里,田水相互撞击,各自发出声响。
- “溪流奔放更驩声”:
- 字词:“驩声”,欢快的声音。“驩”同“欢”。
- 句意:溪流奔腾向前,发出更加欢快的声音。
- “小儿倒撚青梅朵”:
- 字词:“倒撚”,倒拿着、捏着。“朵”同“朵”。
- 句意:小孩子倒拿着一朵青梅。
- “独立茅檐看客行”:
- 字词:“茅檐”,茅草盖的屋檐。
- 句意:独自站在茅草屋檐下看着人行道过。
现代译文
雨后高低不同的田水相互撞击,各自发出声响,
溪流奔腾向前,更是充满了欢快的声音。
一个小孩子倒拿着一朵青梅,
独自站在茅草屋檐下看着过往的行人。
创作背景
杨万里是南宋诗人,他的诗作多以自然景物和日常生活为题材,风格清新自然、活泼有趣。这首诗具体创作时间不详,但应是他在乡村游历或居住期间所作。当时他深入乡村,细致观察乡村生活,雨后的田园景象和天真的小儿都给他留下了深刻印象,从而创作了这首充满生活气息的诗歌。
艺术赏析
- 表现手法:
- 拟人:“田水高低各鬭鸣”“溪流奔放更驩声”,将田水和溪流拟人化,赋予它们“鬭鸣”和“驩声”的行为和情感,生动地表现出雨后水势的活泼与欢快。
- 动静结合:前两句描写田水和溪流的动态和声音,是动景;后两句刻画小儿独立茅檐看客的静态画面,动静相衬,使诗歌画面更加丰富。
- 语言特色:语言通俗易懂、清新自然,如“倒撚”“看客行”等表述,口语化色彩浓厚,却生动地展现出乡村生活的质朴与真实。
- 意境营造:通过对雨后田园景象和小儿形象的描绘,营造出一种宁静而又充满生机的乡村意境。整首诗充满了生活情趣,让读者感受到乡村生活的美好与闲适。
常见问题
《雨后田间杂纪五首 其二》的作者和朝代是什么?
《雨后田间杂纪五首 其二》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。
《雨后田间杂纪五首 其二》主要写了什么?
这首诗描绘了雨后乡间的生动场景,展现了田园生活的活泼与宁静。前两句写田水和溪流的声响,充满生机;后两句刻画了小儿独自看客的画面,富有生活情趣,表达了诗人对乡村生活的喜爱之情。
《雨后田间杂纪五首 其二》的创作背景是什么?
杨万里是南宋诗人,他的诗作多以自然景物和日常生活为题材,风格清新自然、活泼有趣。这首诗具体创作时间不详,但应是他在乡村游历或居住期间所作。当时他深入乡村,细致观察乡村生活,雨后的田园景象和天真的小儿都给他留下了深刻印象,从而创作了这首充满生活气息的诗歌。
《雨后田间杂纪五首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 拟人 :“田水高低各鬭鸣”“溪流奔放更驩声”,将田水和溪流拟人化,赋予它们“鬭鸣”和“驩声”的行为和情感,生动地表现出雨后水势的活泼与欢快。 动静结合 :前两句描写田水和溪流的动态和声音,是动景;后两句刻画小儿独立茅檐看客的静态画面,动静相衬,使诗歌画面更加丰富。 语言特色 :语言通俗易懂、清新自然,如“倒撚”“看客行”等表述,口语化色彩浓厚,...