这首诗描绘了诗人不辞辛劳前往两峰堂的过程,展现出一种不畏艰难、执着探寻美景的精神,表达了诗人对赵昌父山居两峰堂的向往与到达后的满足之情。
题赵昌父山居八咏 两峰堂
踏得草鞋穿,行得汗脚损。
却换一枝藤,拄到双玉笋。
却换一枝藤,拄到双玉笋。
简要说明
逐句注释
- “踏得草鞋穿,行得汗脚损”:
- 字词:“踏”,踩踏;“穿”,磨破;“损”,损伤。
- 句意:把草鞋都踏破了,走路走得汗脚都受了损伤。
- “却换一枝藤,拄到双玉笋”:
- 字词:“却”,于是;“藤”,指藤杖;“双玉笋”,这里形象地比喻两峰堂所在的两座山峰,如同玉笋一般挺拔秀丽。
- 句意:于是换了一根藤杖,拄着它一直走到了像双玉笋一样的两座山峰处,也就是两峰堂。
现代译文
把草鞋都踏破了,
走路走得汗脚都受了伤。
于是换了一根藤杖,
拄着它一直走到了像双玉笋般的山峰旁。
创作背景
杨万里是南宋诗人,与赵昌父交往密切。此诗是他为赵昌父的山居所作组诗《题赵昌父山居八咏》中的一首。赵昌父的山居环境优美,有着独特的自然景观,杨万里怀着对友人山居的喜爱与好奇,不辞辛苦前往探访,到达两峰堂后有感而发创作了此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 白描:整首诗采用白描手法,如“踏得草鞋穿,行得汗脚损”直接描绘出行走的艰辛,没有过多的修饰,却生动地展现出诗人前往两峰堂的执着。
- 象征:“双玉笋”象征着两峰堂所在的两座山峰,形象地表现出山峰的秀丽挺拔,给人以美的想象。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,用简洁的文字勾勒出一幅生动的画面,使读者能够直观地感受到诗人前往两峰堂的情景。
- 意境营造:通过描写诗人艰苦的行程和最终到达目的地的过程,营造出一种充满期待与满足的意境。前两句强调行程的艰难,为后两句到达“双玉笋”的喜悦做铺垫,让读者能体会到诗人在克服困难后看到美景的欣慰之情。
常见问题
《题赵昌父山居八咏 两峰堂》的作者和朝代是什么?
《题赵昌父山居八咏 两峰堂》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。
《题赵昌父山居八咏 两峰堂》主要写了什么?
这首诗描绘了诗人不辞辛劳前往两峰堂的过程,展现出一种不畏艰难、执着探寻美景的精神,表达了诗人对赵昌父山居两峰堂的向往与到达后的满足之情。
《题赵昌父山居八咏 两峰堂》的创作背景是什么?
杨万里是南宋诗人,与赵昌父交往密切。此诗是他为赵昌父的山居所作组诗《题赵昌父山居八咏》中的一首。赵昌父的山居环境优美,有着独特的自然景观,杨万里怀着对友人山居的喜爱与好奇,不辞辛苦前往探访,到达两峰堂后有感而发创作了此诗。
《题赵昌父山居八咏 两峰堂》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 白描 :整首诗采用白描手法,如“踏得草鞋穿,行得汗脚损”直接描绘出行走的艰辛,没有过多的修饰,却生动地展现出诗人前往两峰堂的执着。 象征 :“双玉笋”象征着两峰堂所在的两座山峰,形象地表现出山峰的秀丽挺拔,给人以美的想象。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,用简洁的文字勾勒出一幅生动的画面,使读者能够直观地感受到诗人前往两峰堂的情景。 意境营...