这首诗主要表达了诗人对时光流逝和时事变迁的感慨。通过描写自然中的虫鸣声引发自身情感,展现出对岁月的无奈,同时也提到自己当下的生活状态,最后以一种达观的态度劝勉自己不要总是嗟叹过去。
自和
才听鸣蜩叶底声,倏闻振羽草根吟。
物情感我千丝鬓,时事萦人一片心。
读易床头新课业,回文机上旧光阴。
客怀休用嗟畴昔,更老那知得似今。
物情感我千丝鬓,时事萦人一片心。
读易床头新课业,回文机上旧光阴。
客怀休用嗟畴昔,更老那知得似今。
简要说明
逐句注释
- “纔聽鳴蜩葉底聲,倏聞振羽草根吟”:
- 字词:“鳴蜩”,即蝉鸣;“倏”,忽然;“振羽”,指虫子振动翅膀发出声音。
- 句意:刚刚听到蝉在树叶底下鸣叫,忽然又听见虫子在草根处振动翅膀发出的声音。
- “物情感我千絲鬢,時事縈人一片心”:
- 字词:“物情”,指自然景物所引发的情感;“縈”,缠绕。
- 句意:自然景物引发的情感让我感叹自己已两鬓斑白,时事紧紧缠绕着我的心。
- “讀易牀頭新課業,回文機上舊光陰”:
- 字词:“讀易”,指研读《易经》;“回文機”,据《晋书·列女传》记载,窦滔妻苏蕙织锦为回文旋图诗以赠其夫,后用“回文机”借指妻子或女子的情思。
- 句意:在床头研读《易经》是我新的课业,回忆起妻子曾经在织机上度过的时光。
- “客懷休用嗟疇昔,更老那知得似今”:
- 字词:“客懷”,指客居他乡的情怀;“疇昔”,往昔,过去。
- 句意:客居他乡的情怀就不要再去嗟叹往昔了,年纪更大的时候哪里知道还能像现在这样呢。
现代译文
刚刚听到蝉在树叶底下欢快鸣叫,
忽然又听见虫子在草根旁低声吟唱。
自然景物触动我感慨两鬓已斑白,
时事紧紧缠绕着我这一片忧心。
在床头研读《易经》成了新的课业,
回忆起妻子在织机上度过的旧时光。
客居他乡别再去嗟叹过去的日子,
年纪更大时哪知道还能有此现状。
创作背景
李曾伯生活在南宋时期,当时南宋政权面临着北方政权的威胁,局势动荡不安。他一生宦海浮沉,多次被派往边境地区任职,处理军政事务。这首诗具体创作时间难以确定,但应是他在仕途中经历了一些波折,感慨时光流逝、时事艰难时所作,诗中体现出他在复杂的政治环境和人生境遇下的内心感受。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗的开篇通过描写蝉鸣和虫吟的自然之景,引发诗人内心的情感,为下文抒发对时光和时事的感慨做铺垫,景中含情。
- 对比映衬:“讀易牀頭新課業”的当下生活与“回文機上舊光陰”的往昔回忆形成对比,突出时光的流逝和生活状态的变化,更增添了诗人的感慨。
- 语言特色:语言平实自然,没有过多的华丽辞藻,但却能真切地表达出诗人内心的情感。如“物情感我千絲鬢,時事縈人一片心”,以简洁的语言道出了时光和时事对自己的影响。
- 意境营造:整首诗营造出一种略带沧桑和感慨的意境。从自然之景到自身情感,再到对往昔的回忆和对当下的劝勉,展现出诗人在时光流转和时事变迁中的复杂心境,让读者能感受到他内心的无奈与达观交织的情绪。
常见问题
《自和》的作者和朝代是什么?
《自和》的作者是李曾伯,页面按宋作品展示。
《自和》主要写了什么?
这首诗主要表达了诗人对时光流逝和时事变迁的感慨。通过描写自然中的虫鸣声引发自身情感,展现出对岁月的无奈,同时也提到自己当下的生活状态,最后以一种达观的态度劝勉自己不要总是嗟叹过去。
《自和》的创作背景是什么?
李曾伯生活在南宋时期,当时南宋政权面临着北方政权的威胁,局势动荡不安。他一生宦海浮沉,多次被派往边境地区任职,处理军政事务。这首诗具体创作时间难以确定,但应是他在仕途中经历了一些波折,感慨时光流逝、时事艰难时所作,诗中体现出他在复杂的政治环境和人生境遇下的内心感受。
《自和》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗的开篇通过描写蝉鸣和虫吟的自然之景,引发诗人内心的情感,为下文抒发对时光和时事的感慨做铺垫,景中含情。 对比映衬 :“讀易牀頭新課業”的当下生活与“回文機上舊光陰”的往昔回忆形成对比,突出时光的流逝和生活状态的变化,更增添了诗人的感慨。 语言特色 :语言平实自然,没有过多的华丽辞藻,但却能真切地表达出诗人内心的情感。如“物情感我千...