投浙东王大夫二十韵

这首诗是罗隐投赠给浙东王大夫的作品。诗中先描绘了浙东的山水之美，接着盛赞王大夫的才能、功绩、品格和地位，描述了其生活的风雅场景。同时，诗人表达了自己对王大夫的钦佩与感激之情，自叹学识不足，感慨时光流逝，还流露出渴望得到王大夫赏识、改变自身命运的愿望，最后表明自己仍有壮志。

• “越岭千峰秀，淮流一派长”：
  • 字词：“越岭”，泛指浙江东部的山岭；“淮流”，这里可能泛指河流。
  • 句意：浙江东部的山岭众多山峰秀丽，河流悠长。
• “暂凭开物手，来展济时方”：
  • 字词：“开物手”，有开创事物、解决问题能力的人；“济时方”，拯救时世的方略。
  • 句意：暂且凭借您有开创事物能力的双手，来施展拯救时世的方略。
• “旧迹兰亭在，高风桂树香”：
  • 字词：“兰亭”，著名书法圣地，有王羲之《兰亭集序》的故事；“高风”，高尚的品格、风范。
  • 句意：兰亭的古迹还在，您高尚的风范如桂树散发着香气。
• “地清无等级，天阔任徊翔”：
  • 字词：“清”，清平；“徊翔”，飞翔盘旋。
  • 句意：地方清平没有等级之分，天空广阔任人翱翔。
• “麈尾谈何胜，螭头笔更狂”：
  • 字词：“麈尾谈”，魏晋时期清谈的象征；“螭头笔”，在宫殿螭头前书写，指在朝廷重要场合书写。
  • 句意：您清谈时的风采无与伦比，在朝廷书写时的笔力更加狂放。
• “直曾批凤诏，高已冠鹓行”：
  • 字词：“凤诏”，皇帝的诏书；“鹓行”，官员的行列。
  • 句意：您曾经直接批改皇帝的诏书，在官员中地位已经很高。
• “啸傲辞民部，雍容出帝乡”：
  • 字词：“啸傲”，逍遥自在；“民部”，官职名；“帝乡”，京城。
  • 句意：您逍遥自在地辞去民部官职，从容地离开京城。
• “赵尧推印绶，句践与封疆”：
  • 字词：“赵尧”，汉代人，曾为周昌谋划；“印绶”，官员的印章和绶带；“勾践”，春秋越国君主。
  • 句意：您如同赵尧一样能被推举获得官职，如同勾践有自己的封疆。
• “水占仙人吹，城留御史床”：
  • 字词：“仙人吹”，可能有相关神话传说；“御史床”，有御史相关典故。
  • 句意：这里的水仿佛有着仙人吹奏的神韵，城还留存着御史的故事。
• “嘉宾邹润甫，百姓贺知章”：
  • 字词：“邹润甫”“贺知章”，皆为历史人物，这里指代贤才和百姓。
  • 句意：您这里有像邹润甫一样的嘉宾，有像贺知章一样的百姓。
• “席煖飞鹦鹉，尘轻驻骕骦”：
  • 字词：“鹦鹉”，指代宴会上的文采；“骕骦”，骏马。
  • 句意：宴席温暖，人们才情飞扬如鹦鹉；尘土轻轻，骏马停下。
• “夜歌珠断续，晴舞雪悠扬”：
  • 字词：“珠”，形容歌声圆润；“雪”，形容舞姿轻盈。
  • 句意：夜晚歌声如珍珠般断断续续，晴天舞姿如雪花般悠扬。
• “化向棠阴布，春随棣萼芳”：
  • 字词：“棠阴”，有官员施行仁政的典故；“棣萼”，指代兄弟，也有美好之意。
  • 句意：您的教化如棠阴般遍布，您带来的美好如棣萼般芬芳。
• “盛名韬不得，雄略晦弥彰”：
  • 字词：“韬”，隐藏；“晦”，隐藏。
  • 句意：您的盛名无法隐藏，您的雄才大略越隐藏越彰显。
• “自愧三冬学，来窥数仞墙”：
  • 字词：“三冬学”，指学识浅薄；“数仞墙”，指高深的学问或高尚的品德。
  • 句意：我自愧学识浅薄，来瞻仰您高深的学问和品德。
• “感深惟刻骨，时去欲沾裳”：
  • 字词：“刻骨”，铭记于心；“沾裳”，泪水沾湿衣裳。
  • 句意：我对您的感激刻骨铭心，感慨时光流逝不禁泪水沾裳。
• “想望鱼烧尾，咨嗟鼠啮肠”：
  • 字词：“鱼烧尾”，有鲤鱼跃龙门烧尾化龙的传说，指代获得成功；“鼠啮肠”，形容内心痛苦。
  • 句意：我渴望像鱼烧尾一样获得成功，只能叹息内心如鼠啮肠般痛苦。
• “可能因蹇拙，便合老沧浪”：
  • 字词：“蹇拙”，笨拙、不顺；“沧浪”，指代隐居之地。
  • 句意：难道因为我笨拙不顺，就要一直在隐居中老去吗？
• “题柱心犹壮，移山志不忘”：
  • 字词：“题柱”，有司马相如题柱立志的典故；“移山”，愚公移山的典故。
  • 句意：我像司马相如一样内心壮志犹存，像愚公一样移山的志向不忘。
• “深惭百般病，今日问医王”：
  • 字词：“百般病”，指自身诸多不如意；“医王”，这里指代王大夫。
  • 句意：我深感惭愧自己有诸多不如意，今天来向您请教。

浙江东部的山岭，千座山峰秀丽无比，
那河流，一派悠长流向远方。
暂且凭借您开创事物的能手，
来施展拯救时世的良方。
兰亭的古迹依旧留存，
您高尚的风范如桂香飘荡。
地方清平没有等级的区分，
天空广阔任人自由翱翔。
您清谈时风采无人能比，
在朝廷书写笔力更加狂放。
您曾直接批改皇帝的诏书，
在官员行列中地位高高在上。
您逍遥地辞去民部官职，
从容地离开那繁华的帝乡。
您如同赵尧被推举获得印绶，
又似勾践拥有自己的封疆。
这里的水有仙人吹奏的神韵，
城还留存着御史的旧时光。
有像邹润甫般的嘉宾常来，
百姓也如贺知章般贤良。
宴席温暖人们才情飞扬，
尘土轻扬骏马也会驻缰。
夜晚歌声如珍珠般断续，
晴天舞姿像雪花般悠扬。
您的教化如棠阴般广布，
带来的美好如棣萼散发芬芳。
您的盛名无法被隐藏，
雄才大略越藏越光芒万丈。
我自愧学识实在浅薄，
来瞻仰您高深的学问殿堂。
我对您的感激刻骨铭心，
感慨时光流逝泪湿衣裳。
我渴望像鱼烧尾般成功，
只能叹息内心痛苦如鼠啮肠。
难道因我笨拙不顺，
就要在隐居中慢慢消亡？
我像司马相如壮志犹存，
如愚公移山之志不会遗忘。
我惭愧自身有百般不如意，
今天特来向您寻求良方。

罗隐生活在晚唐时期，仕途坎坷，多次参加科举考试均未中第。这首诗是他投赠给浙东王大夫的作品，目的是希望得到王大夫的赏识和举荐，从而改变自己的命运。当时他可能听闻王大夫在浙东地区颇有政绩和声望，于是写下此诗表达自己的心意。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了大量的历史典故，如“兰亭”“赵尧推印绶”“题柱”“移山”等，使诗歌内容更加丰富，文化底蕴深厚，同时也委婉地表达了诗人对王大夫的赞美以及自己的志向和心境。
  • 对比衬托：将自己的“三冬学”“蹇拙”“百般病”与王大夫的才能、功绩、地位等进行对比，突出了王大夫的卓越，同时也表达了自己的谦逊和渴望得到帮助的心情。
  • 情景交融：前半部分描绘浙东的山水风光和王大夫的生活场景，营造出一种美好、高雅的氛围，后半部分抒发自己的感慨和志向，景与情相互交融，使诗歌更具感染力。
• 语言特色：语言典雅华丽，对仗工整，如“麈尾谈何胜，螭头笔更狂”“夜歌珠断续，晴舞雪悠扬”等句，体现了较高的艺术技巧和文字功底。同时，用词精准生动，如“秀”“长”“香”等字，形象地描绘出了事物的特点。
• 意境营造：通过对浙东山水、王大夫生活场景以及自身心境的描写，营造出一种既充满向往又略带无奈的意境。诗中展现出的王大夫的风雅生活和高尚品格，与诗人自身的落魄形成鲜明对比，使读者能深刻感受到诗人渴望改变命运的急切心情。