送章碣赴举

这首诗是罗隐送章碣赴考时所作。诗中既有对离别的感慨，也提及时代背景下人的心境变化，回顾自身往昔遭遇，表达对章碣的怜惜与期望，最后抒发自己无缘目睹科举盛事、空耗光阴的遗憾之情。

• “苹鹿歌中别酒催”：
  • 字词：“苹鹿歌”，可能指某种与离别相关的歌曲；“别酒”，饯行的酒。
  • 句意：在《苹鹿歌》的曲调中，饯行的酒一杯接着一杯。
• “粉闱星彩动昭回”：
  • 字词：“粉闱”，指尚书省，这里借指科举考场；“昭回”，指星辰光耀回转。
  • 句意：科举考场星光闪耀，似乎预示着美好前程。
• “久经罹乱心应破”：
  • 字词：“罹乱”，遭遇战乱；“心应破”，内心遭受极大创伤。
  • 句意：长久经历战乱，内心应该早已破碎。
• “乍睹升平眼渐开”：
  • 字词：“乍睹”，刚刚看到；“升平”，太平盛世。
  • 句意：刚刚看到太平盛世，眼界渐渐开阔。
• “顾我昔年悲玉石”：
  • 字词：“悲玉石”，用“卞和泣玉”的典故，卞和献玉，却被认为是石头，两次遭受刖刑，这里比喻自己怀才不遇。
  • 句意：回顾我往年就像卞和一样，空有才华却不被赏识而悲伤。
• “怜君今日蕴风雷”：
  • 字词：“蕴风雷”，比喻才华横溢，有强大的能力和气势。
  • 句意：怜惜你如今才华横溢，正待施展。
• “龙门盛事无因见”：
  • 字词：“龙门盛事”，指科举高中，如同鲤鱼跃龙门；“无因”，没有机会。
  • 句意：没有机会看到你科举高中这样的盛事。
• “费尽黄金老隗台”：
  • 字词：“隗台”，即黄金台，燕昭王筑台以招纳贤才。这里表示自己耗费时间等待机遇，却依旧年老而不得志。
  • 句意：耗费了大量时光，就像在黄金台上等待的人一样，最后只能老去。

在《苹鹿歌》的旋律中，饯行的酒不断催促着分别。
科举考场星光闪烁，仿佛预示着美好未来。
长久历经战乱，内心早已千疮百孔。
刚刚看到太平盛世，眼界才渐渐开阔起来。
回想我当年，就像卞和悲叹美玉被当成石头。
怜惜你如今才华横溢，好似蕴藏着风雷之力。
可惜我没有机会见证你科举高中的盛事。
空自耗费时光，如在黄金台上等待的人，只能渐渐老去。

罗隐生活在晚唐时期，当时政治腐败，战乱频繁。科举考试是文人进入仕途的重要途径，但罗隐多次参加科举都未能中第，一生坎坷。章碣也是晚唐诗人，这首诗是罗隐送章碣去参加科举时所作。罗隐或许从章碣身上看到了自己当年的影子，同时也感慨自己的遭遇，于是写下此诗表达复杂的情感。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了“卞和泣玉”“黄金台”“鲤鱼跃龙门”等典故，使诗歌内涵更加丰富，含蓄地表达了自己怀才不遇的悲愤以及对章碣的期望和自身的感慨。
  • 对比衬托：将自己“昔年悲玉石”的遭遇与章碣“蕴风雷”的才华进行对比，突出自己的坎坷和对章碣的怜惜。同时，“久经罹乱”与“乍睹升平”形成对比，展现时代变化对人的影响。
• 语言特色：语言深沉而富有情感，既有对离别的惆怅，又有对自身命运的悲叹和对友人的期许。用词精准，如“悲”“怜”等字，生动地表达出诗人复杂的心情。
• 意境营造：通过描写饯行场景、时代背景以及自身心境，营造出一种沉郁、悲壮的意境。前两句描绘饯行和考场的场景，为全诗奠定了离别的基调；中间四句结合时代和自身经历，抒发感慨；后两句则将情感推向高潮，表达出诗人的无奈和遗憾，使读者能深刻感受到诗人内心的痛苦。