这首诗描绘了宣义池亭春日的美好风光,诗人在其中寻芳逐胜,细致地描写了池亭中的草、禽、苔、石、花、萍、笋、藤等景物。表达了诗人对池亭景色的喜爱与赞美之情,甚至生出久住成仙的想法,最后感慨自己无力购买只能借看。
题宣义池亭
春入池亭好,风光暖更鲜。
寻芳行不困,逐胜坐还迁。
细草乱如发,幽禽鸣似弦。
苔文翻古篆,石色学秋天。
花落能漂酒,萍开解避船。
暂来还愈疾,久住合成仙。
迸笋搘堦起,垂藤压树偏。
此生应借看,自计买无钱。
寻芳行不困,逐胜坐还迁。
细草乱如发,幽禽鸣似弦。
苔文翻古篆,石色学秋天。
花落能漂酒,萍开解避船。
暂来还愈疾,久住合成仙。
迸笋搘堦起,垂藤压树偏。
此生应借看,自计买无钱。
简要说明
逐句注释
- “春入池亭好,风光暖更鲜”:
- 字词:“入”,进入;“鲜”,鲜明、艳丽。
- 句意:春天来到池亭,景色十分美好,在温暖的气候下风光更加艳丽。
- “寻芳行不困,逐胜坐还迁”:
- 字词:“寻芳”,寻觅花草;“逐胜”,追寻胜景;“迁”,移动。
- 句意:寻觅花草前行也不觉得困乏,追寻胜景坐着也会不断移动位置。
- “细草乱如发,幽禽鸣似弦”:
- 字词:“幽禽”,幽僻处的鸟;“弦”,琴弦,这里指琴弦发出的声音。
- 句意:细细的草杂乱得如同头发,幽僻处的鸟儿鸣叫好似琴弦发声。
- “苔文翻古篆,石色学秋天”:
- 字词:“苔文”,青苔的纹路;“翻”,犹如、好似;“学”,模仿。
- 句意:青苔的纹路好似古老的篆书,石头的颜色仿佛模仿秋天的天色。
- “花落能漂酒,萍开解避船”:
- 字词:“漂酒”,花瓣漂浮在酒面上;“解”,懂得。
- 句意:落花能够漂浮在酒面上,浮萍散开好像懂得避开游船。
- “暂来还愈疾,久住合成仙”:
- 字词:“愈疾”,治愈疾病;“合”,应该。
- 句意:暂时来这里游玩还能治愈疾病,长久居住应该能够成仙。
- “迸笋搘堦起,垂藤压树偏”:
- 字词:“迸笋”,破土而出的竹笋;“搘堦”,支撑着台阶;“垂藤”,下垂的藤蔓。
- 句意:破土而出的竹笋支撑着台阶生长起来,下垂的藤蔓把树压得倾斜。
- “此生应借看,自计买无钱”:
- 字词:“借看”,借来看赏;“计”,盘算。
- 句意:这辈子应该只能借来看赏这池亭了,自己盘算着没有钱把它买下来。
现代译文
春天来到池亭,景色美妙,
温暖中风光显得更加艳丽。
寻觅花草前行不知疲倦,
追寻胜景坐着也会挪地。
细草杂乱像一头蓬发,
幽鸟啼鸣如琴弦之音。
青苔纹路似古老篆书,
石头颜色如秋日天色。
落花漂在那美酒之上,
浮萍散开把游船避让。
暂来此地能治愈疾病,
长久居住应能成仙人。
竹笋破土撑着台阶长,
藤蔓垂落压得树倾斜。
这辈子只能借来看景,
自己盘算没钱把它买。
创作背景
姚合生活在唐朝,他喜爱山水,这首诗具体创作时间不详,但应是他游览宣义池亭时有感而发。当时或许正值春日,池亭景色宜人,引发了诗人对美景的欣赏与感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻生动:诗中多处运用比喻,如“细草乱如发”将细草比作头发,“幽禽鸣似弦”把鸟鸣比作琴弦声,“苔文翻古篆”将青苔纹路比作古篆书,形象地描绘出景物的特点。
- 拟人巧妙:“萍开解避船”赋予浮萍以人的意识,好像它懂得避开游船,使诗歌更具生动性和趣味性。
- 动静结合:“细草乱如发”“石色学秋天”等是静态描写,而“花落能漂酒”“迸笋搘堦起”则是动态描写,动静结合,使画面富有生机。
- 语言特色:语言自然清新,通俗易懂,用简洁的文字描绘出池亭的美景,没有过多的雕琢,却能让读者感受到春日池亭的鲜活与美妙。
- 意境营造:通过对池亭中各种景物的描写,营造出一种清幽、闲适、充满生机的意境。诗人在其中寻芳逐胜,表达出对这种宁静自然生活的向往,同时结尾处的感慨又增添了一丝遗憾之情,使整首诗的意境更加丰富。
常见问题
《题宣义池亭》的作者和朝代是什么?
《题宣义池亭》的作者是姚合,页面按唐作品展示。
《题宣义池亭》主要写了什么?
这首诗描绘了宣义池亭春日的美好风光,诗人在其中寻芳逐胜,细致地描写了池亭中的草、禽、苔、石、花、萍、笋、藤等景物。表达了诗人对池亭景色的喜爱与赞美之情,甚至生出久住成仙的想法,最后感慨自己无力购买只能借看。
《题宣义池亭》的创作背景是什么?
姚合生活在唐朝,他喜爱山水,这首诗具体创作时间不详,但应是他游览宣义池亭时有感而发。当时或许正值春日,池亭景色宜人,引发了诗人对美景的欣赏与感慨。
《题宣义池亭》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻生动 :诗中多处运用比喻,如“细草乱如发”将细草比作头发,“幽禽鸣似弦”把鸟鸣比作琴弦声,“苔文翻古篆”将青苔纹路比作古篆书,形象地描绘出景物的特点。 拟人巧妙 :“萍开解避船”赋予浮萍以人的意识,好像它懂得避开游船,使诗歌更具生动性和趣味性。 动静结合 :“细草乱如发”“石色学秋天”等是静态描写,而“花落能漂酒”“迸笋搘堦起”则是动态描写...