这首诗描绘了一位少女的生活片段,通过描写她用同心带里的金钱买头饰,以及初次登上采菱船手持木兰的情景,展现了少女的娇憨可爱与生活情趣,表达出一种清新活泼的氛围和对少女青春活力的赞美。
少女词二首 二
同心带里脱金钱,买取头花翠羽连。
手执木兰犹未惯,今朝初上采菱船。
手执木兰犹未惯,今朝初上采菱船。
简要说明
逐句注释
- “同心带里脱金钱,买取头花翠羽连”:
- 字词:“同心带”,象征男女爱情的丝带,通常绣有同心图案;“翠羽连”,指带有翠鸟羽毛装饰的头花。
- 句意:少女从同心带里取出金钱,去买那种带有翠鸟羽毛装饰的头花。
- “手执木兰犹未惯,今朝初上采菱船”:
- 字词:“木兰”,一种树木,这里指用木兰木做成的采菱工具;“犹未惯”,还不习惯。
- 句意:少女手里拿着木兰木做的采菱工具,还不太习惯使用,因为今天是她第一次登上采菱船。
现代译文
少女从同心带中掏出金钱,
去买来翠羽装饰的美丽头花。
她手持木兰做的采菱工具还不熟练,
只因今天是她初次登上采菱的小船。
创作背景
施肩吾生活在唐朝,他的诗作多描绘民间生活场景。这首诗具体创作时间不详,但从内容来看,应是诗人观察到少女日常生活中的一个小片段后有感而发。唐朝社会相对开放,女性有一定的活动空间,采菱等活动是常见的生活场景,诗人通过细腻的笔触将少女的这一生活瞬间记录下来。
艺术赏析
- 表现手法:
- 细节描写:诗中通过“脱金钱”“买头花”“手执木兰”等一系列细节描写,生动地展现了少女的动作和神态,使读者能够清晰地感受到少女的生活状态和心理特点。
- 对比衬托:“犹未惯”“初上”等表述,将少女的生疏和不熟练与采菱活动形成对比,更衬托出她的娇憨可爱和青春气息。
- 语言特色:语言清新自然,通俗易懂,没有过多的修饰和雕琢,却能生动地勾勒出少女的形象和生活场景,具有浓厚的生活气息。
- 意境营造:整首诗营造出一种清新、活泼、欢快的意境,让读者仿佛置身于充满生机的水乡,看到一位天真烂漫的少女在采菱船上的可爱模样,给人以美好的感受和想象空间。
常见问题
《少女词二首 二》的作者和朝代是什么?
《少女词二首 二》的作者是施肩吾,页面按唐作品展示。
《少女词二首 二》主要写了什么?
这首诗描绘了一位少女的生活片段,通过描写她用同心带里的金钱买头饰,以及初次登上采菱船手持木兰的情景,展现了少女的娇憨可爱与生活情趣,表达出一种清新活泼的氛围和对少女青春活力的赞美。
《少女词二首 二》的创作背景是什么?
施肩吾生活在唐朝,他的诗作多描绘民间生活场景。这首诗具体创作时间不详,但从内容来看,应是诗人观察到少女日常生活中的一个小片段后有感而发。唐朝社会相对开放,女性有一定的活动空间,采菱等活动是常见的生活场景,诗人通过细腻的笔触将少女的这一生活瞬间记录下来。
《少女词二首 二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 细节描写 :诗中通过“脱金钱”“买头花”“手执木兰”等一系列细节描写,生动地展现了少女的动作和神态,使读者能够清晰地感受到少女的生活状态和心理特点。 对比衬托 :“犹未惯”“初上”等表述,将少女的生疏和不熟练与采菱活动形成对比,更衬托出她的娇憨可爱和青春气息。 语言特色 :语言清新自然,通俗易懂,没有过多的修饰和雕琢,却能生动地勾勒出少女的形象...