牧童

这首诗描绘了一个天真活泼的牧童形象，展现了牧童无忧无虑、自由自在的生活场景，表达了诗人对这种自然纯真生活状态的欣赏与向往。

• “呕啊唱与那鸣咿”：
  • 字词：“呕啊”“鸣咿”，模拟牧童唱歌的声音。
  • 句意：牧童随意地哼唱着不成曲调的歌声。
• “百草拈来鬭不知”：
  • 字词：“拈”，用手指拿取；“鬭”，通“斗”，玩耍。
  • 句意：牧童随手采摘各种草来玩耍，乐在其中。
• “日晚骑牛未归去”：
  • 字词：“日晚”，天色已晚。
  • 句意：天色已经很晚了，牧童还骑着牛没有回家。
• “指前坡笑又嘘嚱”：
  • 字词：“嘘嚱”，表示惊讶、感叹的语气词。
  • 句意：牧童指着前面的山坡，一会儿笑，一会儿发出惊叹声。

牧童随意地哼唱着不成调的歌声，
随手采摘百草尽情地玩耍着。
天色已晚他还骑着牛不回家，
指着前面的山坡又笑又惊叹。

释重显是宋代的诗僧，他生活在佛教思想较为浓厚的时代。这首诗可能是他在游历过程中，看到乡村牧童的生活场景后有感而发所作。在佛教的修行理念中，追求自然、纯真的状态，牧童天真无邪的生活与这种理念相契合，诗人通过诗歌来表达对这种生活的感悟。

• 表现手法：
  • 白描手法：整首诗用简洁的语言，如“呕啊唱与那鸣咿”“百草拈来鬭不知”等，直接勾勒出牧童的行为和神态，生动形象地展现出牧童的活泼可爱。
  • 动态描写：“日晚骑牛未归去，指前坡笑又嘘嚱”，通过对牧童傍晚不回家，手指山坡嬉笑惊叹等动态的描写，使牧童的形象跃然纸上，富有生活气息。
• 语言特色：语言通俗易懂，自然流畅，“呕啊”“鸣咿”“嘘嚱”等象声词和语气词的运用，增添了诗歌的童趣和活泼感，让读者能真切感受到牧童的天真无邪。
• 意境营造：诗中描绘了一幅乡村傍晚的画面，牧童骑着牛，在自然的环境中尽情玩耍，营造出一种宁静、和谐、充满生机的意境，使读者感受到乡村生活的纯真与美好，同时也传达出诗人对这种自然、自在生活的向往之情。