往复无间 其二

· 释重显

日出卯,万国香花竞头走。
邯郸学步笑傍观,岂知凶祸逐其后。

简要说明

这首诗以日出卯时万国香花竞走的景象起兴,借“邯郸学步”的典故,表达了盲目模仿他人不仅会引人发笑,还会招来凶祸的观点,意在警醒世人要有自己的判断和坚守,不可盲目跟风。

逐句注释

  • “日出卯,万国香花竞头走”:
    • 字词:“日出卯”,古代十二时辰中,卯时对应清晨5 - 7点,日出时分;“万国”,泛指众多地方;“竞头走”,竞相奔走。
    • 句意:卯时太阳升起,各地的香花竞相奔走(此处香花或象征世间各种美好的事物、现象)。
  • “邯郸学步笑傍观,岂知凶祸逐其后”:
    • 字词:“邯郸学步”,出自《庄子·秋水》,讲述燕国寿陵少年到赵国邯郸学习当地人走路姿势,结果不仅没学会,连自己原来的走法也忘了,只好爬着回去的故事;“岂知”,哪里知道。
    • 句意:像邯郸学步那样盲目模仿他人的行为会被旁观者嘲笑,却不知道凶祸正跟在后面。

现代译文

卯时太阳升起,
各地的香花竞相奔走。
那盲目模仿他人的行为就像邯郸学步,被旁观者嘲笑,
却不知凶祸正悄然跟在身后。

创作背景

释重显是宋代著名禅僧,其诗作多蕴含禅理。这首诗创作的具体时间难以确定,但宋代佛教禅宗发展较为兴盛,禅僧们常通过各种方式,包括诗歌来传达禅理和智慧,以点化世人。此诗可能是释重显针对当时社会上一些盲目跟风、缺乏自我认知的现象而作,用形象的比喻和典故来启发人们思考。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比兴手法:首句“日出卯,万国香花竞头走”以日出时香花竞走的景象起兴,为后文引出“邯郸学步”的典故和观点做铺垫,引发读者的联想和思考。
    • 用典:运用“邯郸学步”这一经典典故,形象生动地说明了盲目模仿的愚蠢和危害,使诗歌具有深厚的文化内涵和说服力。
  • 语言特色:语言简洁直白,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能清晰地传达出深刻的道理,符合禅诗以简驭繁、直指人心的特点。
  • 意境营造:诗中虽未刻意营造具体的场景意境,但通过典故和描述,在读者脑海中构建出一种警醒的氛围,让人们意识到盲目模仿的可笑和危险,具有很强的警示作用。

常见问题

《往复无间 其二》的作者和朝代是什么?

《往复无间 其二》的作者是释重显,页面按宋作品展示。

《往复无间 其二》主要写了什么?

这首诗以日出卯时万国香花竞走的景象起兴,借“邯郸学步”的典故,表达了盲目模仿他人不仅会引人发笑,还会招来凶祸的观点,意在警醒世人要有自己的判断和坚守,不可盲目跟风。

《往复无间 其二》的创作背景是什么?

释重显是宋代著名禅僧,其诗作多蕴含禅理。这首诗创作的具体时间难以确定,但宋代佛教禅宗发展较为兴盛,禅僧们常通过各种方式,包括诗歌来传达禅理和智慧,以点化世人。此诗可能是释重显针对当时社会上一些盲目跟风、缺乏自我认知的现象而作,用形象的比喻和典故来启发人们思考。

《往复无间 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比兴手法 :首句“日出卯,万国香花竞头走”以日出时香花竞走的景象起兴,为后文引出“邯郸学步”的典故和观点做铺垫,引发读者的联想和思考。 用典 :运用“邯郸学步”这一经典典故,形象生动地说明了盲目模仿的愚蠢和危害,使诗歌具有深厚的文化内涵和说服力。 语言特色 :语言简洁直白,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能清晰地传达出深刻的道理,符合禅诗以简驭繁...