这首诗是释重显对颃书记寄诗的回应之作。诗中展现了清幽的自然环境,对颃书记的诗文给予高度赞赏,同时传达出一种空灵悠远的意境和难以言说的情感。
和颃书记见寄
古松吟绕石磷磷,汤惠休辞岂易闻。
红叶写成藏不得,暮风吹断碧溪云。
红叶写成藏不得,暮风吹断碧溪云。
简要说明
逐句注释
- “古松吟绕石磷磷”:
- 字词:“吟”,这里指松涛声;“磷磷”,形容石头清澈明净的样子。
- 句意:古老的松树在清澈明净的石头周围发出松涛声。
- “汤惠休辞岂易闻”:
- 字词:“汤惠休”,南朝宋时僧人,能诗,这里借指颃书记;“岂易闻”,表示颃书记的诗文难得听闻。
- 句意:颃书记像汤惠休那样美妙的诗文哪里是容易听到的啊。
- “红叶写成藏不得”:
- 字词:“红叶写成”,可能指颃书记的诗文写在红叶上,也可理解为诗文如红叶般美丽;“藏不得”,意为诗文太好,难以深藏。
- 句意:颃书记那如红叶般美妙的诗文,让人无法将其深藏起来。
- “暮风吹断碧溪云”:
- 字词:“暮风”,傍晚的风;“碧溪云”,碧绿溪水上方的云朵。
- 句意:傍晚的风吹散了碧绿溪水上空的云朵。
现代译文
古老的松树在清澈的石头旁发出阵阵松涛声,
像汤惠休那样美妙的诗文哪里容易听闻。
那如红叶般美丽的诗文让人无法深藏,
傍晚的风轻轻吹断了碧绿溪水上空的云朵。
创作背景
释重显是宋代著名诗僧。颃书记寄诗给释重显,释重显便创作此诗回应。具体的创作时间和当时更多的背景信息已难以确切知晓,但可以推测,诗中描绘的古松、石头、红叶、碧溪云等景象,可能与他所处的寺院环境相关,他借景来表达对颃书记诗文的欣赏以及自身的心境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用“汤惠休”的典故,将颃书记比作汤惠休,既含蓄地赞美了颃书记的诗文才华,又增添了诗歌的文化底蕴。
- 借景抒情:前一句描绘古松绕石的清幽之景,为后文赞美诗文做铺垫;后一句“暮风吹断碧溪云”以景结情,借傍晚风吹散溪云的空灵之景,传达出一种难以言表的心境和对颃书记诗文的独特感受,使诗歌韵味悠长。
- 语言特色:语言简洁而富有表现力,如“吟”“磷磷”等字词生动地描绘出自然景象的特点,“藏不得”则形象地表达出对诗文的珍视和赞赏。
- 意境营造:整首诗营造出一种清幽、空灵的意境。古松、石头、红叶、暮风、碧溪云等意象组合在一起,构成了一幅宁静而富有诗意的画面,让读者在感受自然之美的同时,也能体会到诗人对友人诗文的赞美和内心的空灵之感。
常见问题
《和颃书记见寄》的作者和朝代是什么?
《和颃书记见寄》的作者是释重显,页面按宋作品展示。
《和颃书记见寄》主要写了什么?
这首诗是释重显对颃书记寄诗的回应之作。诗中展现了清幽的自然环境,对颃书记的诗文给予高度赞赏,同时传达出一种空灵悠远的意境和难以言说的情感。
《和颃书记见寄》的创作背景是什么?
释重显是宋代著名诗僧。颃书记寄诗给释重显,释重显便创作此诗回应。具体的创作时间和当时更多的背景信息已难以确切知晓,但可以推测,诗中描绘的古松、石头、红叶、碧溪云等景象,可能与他所处的寺院环境相关,他借景来表达对颃书记诗文的欣赏以及自身的心境。
《和颃书记见寄》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用“汤惠休”的典故,将颃书记比作汤惠休,既含蓄地赞美了颃书记的诗文才华,又增添了诗歌的文化底蕴。 借景抒情 :前一句描绘古松绕石的清幽之景,为后文赞美诗文做铺垫;后一句“暮风吹断碧溪云”以景结情,借傍晚风吹散溪云的空灵之景,传达出一种难以言表的心境和对颃书记诗文的独特感受,使诗歌韵味悠长。 语言特色 :语言简洁而富有表现力,如“吟...