希言官舍种花

这首诗以官舍种花为切入点，先描绘了桃李花开的繁盛景象，将桃李的盛德与君子相比，又写了百花争艳但只是一时繁华。最后由花的盛衰联想到人事的无常，表达了诗人对世事变化的感慨。

• “才初看君栽小园，已报新花着桃李”：
  • 字词：“才初”，刚刚开始；“着”，开放。
  • 句意：刚开始看到你在小园里栽种，就已经传来桃李开花的消息。
• “感时眷物情何多，发咏长篇托兴比”：
  • 字词：“眷物”，眷顾万物；“兴比”，兴和比是古代诗歌的表现手法，兴是先言他物以引起所咏之词，比是比喻。
  • 句意：感慨时节、眷顾万物之情多么丰富，于是创作长篇诗歌寄托兴和比的情感。
• “为言桃李富花实，君子盛德尤所似”：
  • 字词：“花实”，花朵和果实；“盛德”，高尚的品德。
  • 句意：说桃李有很多的花朵和果实，特别像君子的高尚品德。
• “蒨蒨相倚临芳辰，辅导春功如宰揆”：
  • 字词：“蒨蒨”，鲜明茂盛的样子；“芳辰”，美好的时光；“宰揆”，宰相，这里比喻桃李促进春天的生机如同宰相辅助君主治理国家。
  • 句意：鲜明茂盛的桃李相互倚靠在美好的时节，促进春天的生机就像宰相辅助君主一样。
• “旁有百卉争妍舒，特烦花匠施劂剞”：
  • 字词：“百卉”，各种花卉；“妍舒”，妍丽舒展；“劂剞”，雕刻刀，这里指花匠的修剪技艺。
  • 句意：旁边各种花卉争着妍丽舒展，特别麻烦花匠施展修剪技艺。
• “夸红鬭紫亦可怜，各事繁华一时尔”：
  • 字词：“夸红鬭紫”，形容花卉争奇斗艳；“可怜”，可惜；“事”，追求。
  • 句意：花卉们争奇斗艳可惜啊，各自追求的繁华也只是一时罢了。
• “繁盛宁将此花同，令人慕玩狂不已”：
  • 字词：“宁”，岂；“慕玩”，爱慕玩赏。
  • 句意：其他花卉的繁盛哪里能和桃李相同，让人爱慕玩赏到疯狂的地步。
• “羲和奔御催春归，祗得衔杯且欢喜”：
  • 字词：“羲和”，神话中为太阳驾车的神，这里指代时间；“衔杯”，饮酒。
  • 句意：时间奔跑着催促春天归去，只能饮酒暂且欢喜。
• “君看灼灼枝上英，半杂泥尘成落蕊”：
  • 字词：“灼灼”，鲜明的样子；“英”，花。
  • 句意：你看那枝头鲜明的花朵，一半混杂着泥土成了掉落的花蕊。
• “盛衰不独草木然，人事悠悠尽如此”：
  • 字词：“悠悠”，长久、遥远，形容人事变化无穷。
  • 句意：盛衰不只是草木是这样，人事的变化也都是如此。

刚开始看到你在小园栽种，
转眼就听闻桃李花开的讯息。
感慨时节眷顾万物情多意密，
创作长诗寄托兴比之情谊。
说桃李花朵果实何其丰裕，
恰似君子拥有高尚的品德。
鲜艳桃李相互倚靠在佳时，
促进春机如同宰相辅国是。
旁边百花争着妍丽又舒展，
麻烦花匠施展修剪的手段。
百花争艳可惜只是一时欢，
各自追逐繁华如过眼云烟。
其他花卉繁盛怎与桃李攀，
让人爱慕玩赏痴迷心难安。
时间催促春天匆匆地归去，
只能饮酒暂且寻得些欢喜。
你看枝头鲜艳的朵朵繁花，
一半已混入泥尘成了落花。
盛衰不只是草木会有变化，
人事变迁也都是如此啊。

穆修生活在北宋时期，当时社会相对稳定，但也存在着一些政治和社会问题。这首诗具体创作时间不详，但从诗的内容来看，可能是诗人在官舍看到种花之事有感而发。他借花的生长、盛衰来抒发对世事的看法，或许也包含着对当时社会现象和人事变化的感慨。

• 表现手法：
  • 托物言志：诗人以桃李比喻君子的盛德，通过描写桃李的生长、开花结果以及与百花的对比，表达了对君子品德的赞美和向往，同时以花的盛衰来寄托对人事无常的感慨。
  • 对比：将桃李的“富花实”“辅春功”与百花的“夸红斗紫”“一时繁华”进行对比，突出了桃李的高尚和百花的浅薄，进而深化了主题。
• 语言特色：语言较为质朴平实，没有过多华丽的辞藻，但能够生动地描绘出花卉的生长和变化，如“蒨蒨相倚”“灼灼枝上英”等，使诗歌具有画面感。同时，诗句的表达流畅自然，易于理解。
• 意境营造：整首诗营造出一种从繁花似锦到花落泥尘的意境转变。诗的前半部分描绘了桃李和百花盛开的热闹景象，而后半部分则转向了春天归去、花朵凋零的凄凉，这种意境的变化与诗人对盛衰无常的感慨相呼应，使读者更能体会到诗歌所蕴含的哲理和情感。