这首诗是释智圆为虎丘山题写的寄赠之作,描绘了虎丘山的独特风貌和神奇传说,表达了诗人对虎丘山的向往之情,以及因无法亲身前往而产生的遗憾之感。
寄题虎丘山
崛起孤峰号虎丘,奇踪宁与众山俦。
月涵秦始剑池冷,藓駮生公讲石幽。
招隐未居绝顶,卧云空欲学前修。
披图尽日身难到,杳杳烟波茂苑秋。
月涵秦始剑池冷,藓駮生公讲石幽。
招隐未居绝顶,卧云空欲学前修。
披图尽日身难到,杳杳烟波茂苑秋。
简要说明
逐句注释
- “崛起孤峰号虎丘,奇踪宁与众山俦”:
- 字词:“崛起”,高耸突起;“俦”,同类、匹敌。
- 句意:一座孤峰高高耸起名为虎丘,它的神奇踪迹怎能与其他山相提并论。
- “月涵秦始剑池冷,藓駮生公讲石幽”:
- 字词:“涵”,包容、映照;“秦始”,指秦始皇;“藓駮”,苔藓斑驳;“生公”,东晋高僧竺道生。
- 典故:传说秦始皇曾来虎丘寻找吴王阖闾的宝剑,剑池因此得名;生公曾在虎丘说法,据说他的说法能使顽石点头。
- 句意:月光映照在剑池上,透出阵阵寒意;苔藓斑驳地覆盖在生公讲经的石头上,显得格外幽静。
- “招隐未居绝顶,卧云空欲学前修”:
- 字词:“招隐”,招来隐士;“前修”,前代的贤人。
- 句意:虽然有招来隐士隐居在山顶的想法,却未能实现,只能徒然地想要效仿前代的贤人卧于云中。
- “披图尽日身难到,杳杳烟波茂苑秋”:
- 字词:“披图”,展开画卷;“杳杳”,悠远的样子;“茂苑”,指苏州。
- 句意:整日看着虎丘山的画卷,却难以亲身到达那里,苏州的秋景在悠远的烟波中显得更加迷蒙。
现代译文
一座孤峰拔地而起名为虎丘,
它的神奇怎能和众山相俦。
月光映照剑池透出阵阵寒意,
苔藓斑驳覆盖生公讲经石幽。
想招隐士却未居山顶之处,
空有卧云之志学前代贤流。
整日看画却难亲身去游览,
苏州秋景在烟波中更悠悠。
创作背景
释智圆是北宋初期的诗僧,他一生好读书,擅长诗文。虎丘山是苏州的名胜古迹,有许多传说和典故。这首诗可能是诗人在看到虎丘山的图画后,因无法亲自前往游览,而通过诗歌来表达对虎丘山的向往和赞美之情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中运用了秦始皇寻剑和生公说法等典故,增添了诗歌的文化底蕴和神秘色彩,使虎丘山的形象更加丰满。
- 虚实结合:前两联实写虎丘山的景色和传说,后两联则虚写自己想要隐居却未能实现,以及只能通过图画想象虎丘山的情景,虚实相生,拓展了诗歌的意境。
- 语言特色:语言古朴典雅,用词精准。如“冷”“幽”等字,生动地描绘出剑池和讲石的特点,营造出一种清幽、神秘的氛围。
- 意境营造:通过对虎丘山景色和传说的描写,营造出一种悠远、神秘的意境。最后一句“杳杳烟波茂苑秋”,将诗人对虎丘山的向往和无法前往的遗憾融入到苏州的秋景之中,使整首诗的意境更加深沉。
常见问题
《寄题虎丘山》的作者和朝代是什么?
《寄题虎丘山》的作者是释智圆,页面按宋作品展示。
《寄题虎丘山》主要写了什么?
这首诗是释智圆为虎丘山题写的寄赠之作,描绘了虎丘山的独特风貌和神奇传说,表达了诗人对虎丘山的向往之情,以及因无法亲身前往而产生的遗憾之感。
《寄题虎丘山》的创作背景是什么?
释智圆是北宋初期的诗僧,他一生好读书,擅长诗文。虎丘山是苏州的名胜古迹,有许多传说和典故。这首诗可能是诗人在看到虎丘山的图画后,因无法亲自前往游览,而通过诗歌来表达对虎丘山的向往和赞美之情。
《寄题虎丘山》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了秦始皇寻剑和生公说法等典故,增添了诗歌的文化底蕴和神秘色彩,使虎丘山的形象更加丰满。 虚实结合 :前两联实写虎丘山的景色和传说,后两联则虚写自己想要隐居却未能实现,以及只能通过图画想象虎丘山的情景,虚实相生,拓展了诗歌的意境。 语言特色 :语言古朴典雅,用词精准。如“冷”“幽”等字,生动地描绘出剑池和讲石的特点,营造出一种...