此诗围绕科举考试展开,表达了诗人对可能遗漏人才的担忧,批判了不合理的选拔现象,同时对那些在考场上慌乱的考生进行了描绘,并劝勉考生要通过勤苦获得文字能力,不要因考试结果而徒然落泪。
信字卷子
春闱只恐有遗材,据案重将信字开。
白石谩应歌寗角,黄金枉是起燕台。
侵更竞看仓惶笔,薄晚谁衔毷氉杯。
文字须从勤苦得,莫沾双泪向尘埃。
白石谩应歌寗角,黄金枉是起燕台。
侵更竞看仓惶笔,薄晚谁衔毷氉杯。
文字须从勤苦得,莫沾双泪向尘埃。
简要说明
逐句注释
- “春闱只恐有遗材,据案重将信字开”:
- 字词:“春闱”,指科举考试,因在春季举行,故称;“遗材”,遗漏的人才;“据案”,坐在桌案前;“信字卷子”,应是特定标记或编号的试卷。
- 句意:担心春季科举会遗漏人才,坐在桌案前重新打开信字编号的试卷。
- “白石谩应歌寗角,黄金枉是起燕台”:
- 字词:“白石谩应歌寗角”,“白石歌”可能是某种典故或指代有才学却未被赏识的人所唱之歌;“寗角”,含义待考,可能是曲调之类;“黄金枉是起燕台”,“燕台”即黄金台,战国时燕昭王所筑,置千金于台上,延请天下贤士。
- 句意:有才学的人空自吟唱着无人欣赏的曲调,燕昭王筑起黄金台招揽贤才,如今看来也是白白浪费。
- “侵更竞看仓惶笔,薄晚谁衔毷氉杯”:
- 字词:“侵更”,到了深夜;“仓惶笔”,慌乱书写的笔;“薄晚”,傍晚;“毷氉(mào sào)杯”,指因烦恼而饮酒,“毷氉”形容烦恼、失意。
- 句意:到了深夜还能看到考生们慌乱书写的样子,傍晚时分又有谁会因失意而烦恼地饮酒呢。
- “文字须从勤苦得,莫沾双泪向尘埃”:
- 字词:“文字”,指文章、学识;“勤苦”,勤奋刻苦。
- 句意:文章和学识必须通过勤奋刻苦才能获得,不要对着尘埃白白落泪。
现代译文
担心春闱会遗漏人才,
坐在桌案前重新打开信字试卷。
有才学的人空自吟唱无人懂的歌,
燕昭王筑黄金台也是白费功夫。
深夜还能看到考生慌乱书写,
傍晚又有谁会因失意而愁闷饮酒。
文章学识须靠勤奋刻苦获得,
不要对着尘埃白白流下眼泪。
创作背景
王珪生活在北宋时期,当时科举制度是文人进入仕途的重要途径。这首诗可能是王珪在担任科举考官时所作。在评阅试卷过程中,他可能看到了一些有才学却未被公正对待的情况,或者考生们在考场上的慌乱表现,从而引发了他的感慨,写下此诗表达对科举选拔人才的思考以及对考生的劝勉。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:“黄金枉是起燕台”运用了燕昭王筑黄金台招揽贤才的典故,通过此典批判了当时科举选拔不能真正选拔出人才的现象,增强了诗歌的文化内涵和表现力。
- 对比:将有才学之人的不被赏识与燕昭王招贤的理想情况形成对比,突出了现实中科举选拔的不合理;同时,深夜考生的仓惶与劝勉中应有的勤苦形成对比,强调了正确的学习态度的重要性。
- 语言特色:语言直白,情感表达直接。诗人用较为通俗易懂的语言表达自己对科举的看法和对考生的劝诫,没有过多的修饰,但却能深刻地传达出其情感和观点。
- 主题表达:诗歌紧密围绕科举考试这一主题,从对人才遗漏的担忧,到对不合理选拔现象的批判,再到对考生的劝勉,层层递进,主题鲜明,具有较强的现实意义。