这首诗描绘了梅花将落、樱桃正盛的景象,以“白雪”喻梅花、“彤霞”喻樱桃,赋予它们“愁”的情感,又通过黄蜂和粉蝶在东园不停飞舞,进一步烘托出一种时光流转、繁华易逝的愁绪。
观梅樱桃
梅花欲落樱桃盛,白雪彤霞各自愁。
肠断黄峰与粉蝶,东园来去不知休。
肠断黄峰与粉蝶,东园来去不知休。
简要说明
逐句注释
- “梅花欲落樱桃盛”:
- 字词:“欲落”,即将凋谢;“盛”,繁盛、茂盛。
- 句意:梅花快要凋谢了,而樱桃却开得十分繁盛。
- “白雪彤霞各自愁”:
- 字词:“白雪”,比喻白色的梅花;“彤霞”,比喻红色的樱桃花;“各自愁”,各自都带着愁绪。
- 句意:白色的梅花和红色的樱桃花各自都仿佛带着愁绪。
- “肠断黄峰与粉蝶”:
- 字词:“肠断”,形容极度哀伤;“黄蜂”“粉蝶”,两种昆虫,常飞舞于花丛中。
- 句意:黄蜂和粉蝶也仿佛哀伤至极。
- “东园来去不知休”:
- 字词:“东园”,东边的园子;“不知休”,不知道停止。
- 句意:它们在东园里飞来飞去,不知道停歇。
现代译文
梅花即将凋零,樱桃却开得正旺,
白色的梅花和红色的樱桃各自含愁。
黄蜂和粉蝶哀伤不已,
在东园里来来去去,没有停止的时候。
创作背景
刘敞生活在北宋时期,这首诗的具体创作时间难以精确确定。在自然界中,梅花和樱桃开花时间有先后顺序,诗人可能是在春日东园看到梅花将落、樱桃盛开的景象,由此触发了内心对于时光流逝、美好事物难以长久的感慨,从而创作了此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:用“白雪”比喻梅花,“彤霞”比喻樱桃花,形象地描绘出两种花的颜色和形态,使画面更加生动鲜明。
- 拟人:赋予梅花和樱桃花“愁”的情感,将它们人格化,使无情的自然景物带上了人的情感,表达出诗人对花开花落的怜惜之情。同时,“肠断”一词将黄蜂和粉蝶拟人化,进一步烘托出哀伤的氛围。
- 烘托:通过描写黄蜂和粉蝶在东园不知疲倦地飞舞,烘托出梅花和樱桃所蕴含的愁绪,从侧面表达了诗人内心的感慨。
- 语言特色:语言简洁明快,却能准确地描绘出景物的特点和情感。“白雪彤霞”色彩对比鲜明,给人以强烈的视觉冲击。
- 意境营造:诗中描绘了一幅春日东园里梅花将落、樱桃盛开,黄蜂粉蝶飞舞的画面,营造出一种繁华与凋零交织、美好与哀愁并存的意境,引发读者对于时光流转、生命短暂的思考。
常见问题
《观梅樱桃》的作者和朝代是什么?
《观梅樱桃》的作者是刘敞,页面按宋作品展示。
《观梅樱桃》主要写了什么?
这首诗描绘了梅花将落、樱桃正盛的景象,以“白雪”喻梅花、“彤霞”喻樱桃,赋予它们“愁”的情感,又通过黄蜂和粉蝶在东园不停飞舞,进一步烘托出一种时光流转、繁华易逝的愁绪。
《观梅樱桃》的创作背景是什么?
刘敞生活在北宋时期,这首诗的具体创作时间难以精确确定。在自然界中,梅花和樱桃开花时间有先后顺序,诗人可能是在春日东园看到梅花将落、樱桃盛开的景象,由此触发了内心对于时光流逝、美好事物难以长久的感慨,从而创作了此诗。
《观梅樱桃》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :用“白雪”比喻梅花,“彤霞”比喻樱桃花,形象地描绘出两种花的颜色和形态,使画面更加生动鲜明。 拟人 :赋予梅花和樱桃花“愁”的情感,将它们人格化,使无情的自然景物带上了人的情感,表达出诗人对花开花落的怜惜之情。同时,“肠断”一词将黄蜂和粉蝶拟人化,进一步烘托出哀伤的氛围。 烘托 :通过描写黄蜂和粉蝶在东园不知疲倦地飞舞,烘托出梅花和樱桃...