种花五首 其四

· 刘敞

行绕新芳不拟回,春光二月已全催。
江南寒食饶风雨,未落应须日日来。

简要说明

这首诗围绕种花赏景展开,描绘了二月春光中花朵盛开的景象,结合江南寒食时节多雨的特点,表达了诗人对鲜花的喜爱以及珍惜春光、及时赏景的心情。

逐句注释

  • “行绕新芳不拟回”:
    • 字词:“绕”同“绕”,环绕;“新芳”指新开的花朵;“不拟”,不打算。
    • 句意:绕着新开的花朵行走,不打算回去。
  • “春光二月已全催”:
    • 字词:“催”,催促,这里指春光促使花朵开放。
    • 句意:二月的春光已经把所有的花朵都催开了。
  • “江南寒食饶风雨”:
    • 字词:“寒食”,寒食节,在清明前一二日,旧俗这天禁火,只吃冷食;“饶”,多。
    • 句意:江南地区寒食节的时候多风雨天气。
  • “未落应须日日来”:
    • 字词:“未落”,指花朵还没有凋谢。
    • 句意:在花朵还没有凋谢的时候应该每天都来观赏。

现代译文

我绕着新开的花朵徘徊,根本不想回去,
二月的春光已将百花催开。
江南的寒食时节总是风雨不断,
趁着花儿还没凋谢,我应该天天都来。

创作背景

刘敞生活在北宋时期。这首诗具体创作时间不详,但从诗中内容推测,是他在二月春光中种花、赏花时所作。寒食节是传统节日,江南地区此时常有风雨天气,诗人结合这样的时节特点,有感而发写下此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 直抒胸臆:首句“行绕新芳不拟回”直接表达了诗人对新花的喜爱与留恋之情,毫不掩饰自己赏景时的陶醉。
    • 因景生情:诗人先描绘二月花开的美景,接着想到江南寒食的风雨可能会使花朵凋零,从而引发“未落应须日日来”的感慨,由景及情,自然流畅。
  • 语言特色:语言通俗易懂,简洁明快。没有过多的修饰,却能生动地传达出诗人的情感和想法,让读者很容易理解诗人对春光和鲜花的珍视。
  • 意境营造:诗中营造出一种珍惜美好时光的意境。二月花开的艳丽与江南寒食风雨的无常形成对比,提醒人们美好事物容易消逝,要及时把握。诗人在花丛中徘徊的画面,也增添了整首诗的美感和情感氛围。

常见问题

《种花五首 其四》的作者和朝代是什么?

《种花五首 其四》的作者是刘敞,页面按宋作品展示。

《种花五首 其四》主要写了什么?

这首诗围绕种花赏景展开,描绘了二月春光中花朵盛开的景象,结合江南寒食时节多雨的特点,表达了诗人对鲜花的喜爱以及珍惜春光、及时赏景的心情。

《种花五首 其四》的创作背景是什么?

刘敞生活在北宋时期。这首诗具体创作时间不详,但从诗中内容推测,是他在二月春光中种花、赏花时所作。寒食节是传统节日,江南地区此时常有风雨天气,诗人结合这样的时节特点,有感而发写下此诗。

《种花五首 其四》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 直抒胸臆 :首句“行绕新芳不拟回”直接表达了诗人对新花的喜爱与留恋之情,毫不掩饰自己赏景时的陶醉。 因景生情 :诗人先描绘二月花开的美景,接着想到江南寒食的风雨可能会使花朵凋零,从而引发“未落应须日日来”的感慨,由景及情,自然流畅。 语言特色 :语言通俗易懂,简洁明快。没有过多的修饰,却能生动地传达出诗人的情感和想法,让读者很容易理解诗人对春光...