种花五首 其一

这首诗描绘了繁花盛开、莺蝶喧闹的春日景象，诗人由前年亲手栽种的花如今盛开，联想到自己时光流逝，产生了岁月淹留、已至暮年的感慨。

• “粉萼朱华俱满丛”：
  • 字词：“萼”，同“萼”，花萼；“华”，同“花”。
  • 句意：粉色的花萼、红色的花朵都长满了花丛。
• “莺喧蝶舞乱春风”：
  • 字词：“喧”，喧闹；“乱”，使……纷乱，这里形容莺蝶在春风中活跃的样子。
  • 句意：黄莺喧闹、蝴蝶飞舞，搅乱了这春日的微风。
• “前年手种今年看”：
  • 字词：“手种”，亲手栽种。
  • 句意：前年亲手种下的花，到今年才得以观赏。
• “自觉淹留已老翁”：
  • 字词：“淹留”，久留，滞留；“老翁”，年老之人。
  • 句意：自己感觉时光久留（过得慢但又逝去了），自己已经成了老翁。

粉色花萼、红色花朵长满了花丛，
黄莺喧闹、蝴蝶飞舞搅乱了春风。
前年亲手种下的花今年才来观赏，
自己发觉时光流逝已变成了老翁。

刘敞生活在北宋时期，他一生为官，在仕途上经历了不少波折。此诗具体创作时间不详，但从前年种花今年看以及感慨自己已成为老翁可以推测，或许是他在经历了一定的人生起伏、时光流转后，在看到自己亲手种的花盛开时，有感而发写下了这首诗，抒发对时光易逝的感慨。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗的前两句描绘了一幅繁花盛开、莺蝶喧闹的春日美景，以乐景衬哀情，为后两句抒发时光流逝、人已老去的感慨做铺垫，使情感的表达更加深沉。
  • 对比：“前年手种今年看”将前年种花的行为与今年看花的现实进行对比，突出了时间的跨度，强化了诗人对时光匆匆的感受。
• 语言特色：语言平实自然，通俗易懂，没有过多华丽的辞藻修饰，但却能真切地传达出诗人内心的情感。如“前年手种今年看”，直白地叙述了种花与看花的时间间隔，让读者能深刻体会到岁月的变迁。
• 意境营造：通过描绘春日繁花和莺蝶的热闹场景，营造出一种生机勃勃的氛围，但这种热闹却与诗人内心的感慨形成反差，更加凸显出诗人对时光不再、青春已逝的无奈与惆怅，使整首诗充满了一种沧桑之感。