这首诗是刘敞为送智慈而作,将智慈比作海上忘机的白鸥,赞美其超脱世俗、不为利禄奔波的品性。又写其乘风离去,表达出诗人对友人离去的惆怅之情。
送智慈
海上忘机是白鸥,暂来非为稻梁谋。
乘风又作沧浪别,怊怅居人浪得愁。
乘风又作沧浪别,怊怅居人浪得愁。
简要说明
逐句注释
- “海上忘机是白鸥,暂来非为稻梁谋”:
- 字词:“忘机”,忘却计较、巧诈之心,与世无争;“稻梁谋”,本指禽鸟寻觅食物,这里比喻人谋求衣食。
- 句意:像海上那些忘却机心的白鸥一样,智慈暂时来到这里并非是为了谋求衣食。
- “乘风又作沧浪别,怊怅居人浪得愁”:
- 字词:“沧浪”,青色的波浪,这里指代广阔的江海;“怊怅”,惆怅;“居人”,指诗人自己。
- 句意:智慈乘风又要与江海作别离开了,让居住在此的我徒然生出惆怅与愁绪。
现代译文
你就像海上忘却机心的白鸥,
暂来此地并非为了衣食谋求。
如今乘风又要与江海作别,
让我这留下的人徒然添愁。
创作背景
刘敞生活在北宋时期,他与智慈是友人。此诗具体创作时间难以精确考证,但从诗的内容来看,应是智慈要离开此地时,刘敞为其送别所作。或许智慈平日里就展现出一种超脱世俗的品性,让刘敞心生敬佩,此次分别触发了他的情感,从而写下这首诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:将智慈比作海上忘机的白鸥,形象地突出了智慈超脱世俗、淡泊名利的品性,使读者能更直观地感受到智慈的人格魅力。
- 借景抒情:“乘风又作沧浪别”一句,通过描绘智慈乘风离开江海的画面,借景抒发了诗人对友人离去的惆怅之情,景中含情,情由景生。
- 语言特色:语言简洁明快,用词精准。如“忘机”“稻梁谋”等词语,以简洁的表达传达出深刻的含义,体现了诗人较高的语言驾驭能力。
- 意境营造:整首诗营造出一种空灵、悠远且略带惆怅的意境。白鸥在海上自由自在的形象,以及智慈乘风离去的画面,让读者感受到一种超脱尘世的氛围,而诗人的惆怅之情又为这意境增添了一丝忧伤,使诗歌富有感染力。
常见问题
《送智慈》的作者和朝代是什么?
《送智慈》的作者是刘敞,页面按宋作品展示。
《送智慈》主要写了什么?
这首诗是刘敞为送智慈而作,将智慈比作海上忘机的白鸥,赞美其超脱世俗、不为利禄奔波的品性。又写其乘风离去,表达出诗人对友人离去的惆怅之情。
《送智慈》的创作背景是什么?
刘敞生活在北宋时期,他与智慈是友人。此诗具体创作时间难以精确考证,但从诗的内容来看,应是智慈要离开此地时,刘敞为其送别所作。或许智慈平日里就展现出一种超脱世俗的品性,让刘敞心生敬佩,此次分别触发了他的情感,从而写下这首诗。
《送智慈》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :将智慈比作海上忘机的白鸥,形象地突出了智慈超脱世俗、淡泊名利的品性,使读者能更直观地感受到智慈的人格魅力。 借景抒情 :“乘风又作沧浪别”一句,通过描绘智慈乘风离开江海的画面,借景抒发了诗人对友人离去的惆怅之情,景中含情,情由景生。 语言特色 :语言简洁明快,用词精准。如“忘机”“稻梁谋”等词语,以简洁的表达传达出深刻的含义,体现了诗人...